|
Читайте также: |
Примечание: Такая картинка означает, что вы будете выполнять видео упражнение. В видео упражнении вы увидите примеры признаков и попрактикуетесь в их идентификации. Вы также увидите демонстрацию того, как оценивать детей, есть ли у них те или иные основные симптомы. Иногда вам будут показаны реальные примеры историй болезни. Вы попрактикуетесь в оценке и классификации заболевания ребенка.
* * *
В этом упражнении вы попрактикуетесь в выявлении общих признаков опасности. Вы также попрактикуетесь в оценке кашля или затрудненного дыхания.
1. Для каждого из показанных детей, ответьте на вопрос:
| Ребенок летаргичен или без сознания? | ||
| ДА | НЕТ | |
| Ребенок 1 | ||
| Ребенок 2 | ||
| Ребенок 3 | ||
| Ребенок 4 |
2. Для каждого из показанных детей, ответьте на вопрос:
| Есть ли у ребенка учащенное дыхание? | ||||
| Возраст | Дыханий в минуту | ДА | НЕТ | |
| Мано | ||||
| Вумби |
3. Для каждого из показанных детей, ответьте на вопрос:
| Есть ли у ребенка втяжение грудной клетки? | ||
| ДА | НЕТ | |
| Мария | ||
| Йенна | ||
| Хо | ||
| Анна | ||
| Ло |
4. Для каждого из показанных детей, ответьте на вопрос:
| Есть ли у ребенка стридор? | Заложенный нос? | Астмоидное дыхание? | ||||
| ДА | НЕТ | ДА | НЕТ | ДА | НЕТ | |
| Петти | ||||||
| Лена | ||||||
| Симбу | ||||||
| Хассан |
Видео Пример Истории Болезни: Посмотрите историю болезни. Запишите признаки и симптомы ребенка в приведенную ниже Форму для Записи. Затем классифицируйте заболевание ребенка.
| ВЕДЕНИЕ БОЛЬНОГО РЕБЕНКА В ВОЗРАСТЕ ОТ 2 МЕСЯЦЕВ ДО 5 ЛЕТ Имя___________________ Возраст:_________ Вес: __________кг Температура __________ С СПРОСИТЕ: Какие проблемы есть у ребенка? ___________________ Первичный визит? ___ Повторный визит?_____ ОЦЕНИТЕ (подчеркните имеющиеся симптомы) КЛАССИФИЦИРУЙТЕ | ||
| ПРОВЕРЬТЕ, ЕСТЬ ЛИ ОБЩИЕ ПРИЗНАКИ ОПАСНОСТИ | Имеются общие признаки опасности? | |
| НЕ МОЖЕТ ПИТЬ ИЛИ СОСАТЬ ГРУДЬ РВОТА ПОСЛЕ ЛЮБОЙ ПИЩИ ИЛИ ПИТЬЯ СУДОРОГИ | ЛЕТАРГИЧЕН ИЛИ БЕЗ СОЗНАНИЯ | Да___ Нет___ Помните об использовании наличия общих признаков опасности при классификации болезни |
| ЕСТЬ ЛИ КАШЕЛЬ ИЛИ ЗАТРУДНЕННОЕ ДЫХАНИЕ? Да ___ Нет___ | ||
| · Как долго? ____ Дней | · Сосчитайте число дыханий в минуту. ___ дыханий в минуту. Учащенное дыхание? · Смотрите, есть ли втяжение грудной клетки. · Осмотрите и послушайте, есть ли стридор. · Осмотрите и послушайте, есть ли астмоидное дыхание? Если есть астмоидное дыхание: Это повторный эпизод? |
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 46 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| УПРАЖНЕНИЕ Б | | | ОЦЕНИТЕ И КЛАССИФИЦИРУЙТЕ ДИАРЕЮ |