Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Область профессиональной деятельности выпускника

Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО. | Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников | Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО. | Программы производственных практик. | Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников. | Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация. | Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся. | И формируемых компетенций | Приложение 2 | История |


Читайте также:
  1. D) Для замедления или прекращения жизнедеятельности микроорганизмов
  2. I. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
  3. I. Область применения Правил по охране труда при эксплуатации электроустановок
  4. II. Организация деятельности ГДЗС
  5. IV этап. Оценка результатов маркетинговой деятельности
  6. IX. Ожидаемые результаты от реализации Стратегии развития страховой деятельности в Российской Федерации на среднесрочную перспективу
  7. lt;question>Какие льготы и преференции предоставляются инвесторам в Казахстане при осуществлении инвестиционной деятельности в приоритетные секторы экономики?

Область профессиональной деятельности бакалавров включает: разработку философии, концепции, кадровой политики и стратегии управления персоналом; кадровое планирование и маркетинг персонала; найм, прием, оценку, аудит, контроллинг и учет персонала; социализацию, профориентацию, адаптацию и аттестацию персонала; трудовые отношения; управление этическими нормами поведения, организационной культурой, конфликтами и стрессами; управление занятостью; организацию, нормирование, регламентацию, безопасность, условия и дисциплину труда; развитие персонала: обучение, в том числе повышение квалификации и профессиональную переподготовку, стажировку, управление деловой карьерой и служебно-профессиональным продвижением, управление кадровым резервом; мотивацию и стимулирование персонала, в том числе оплату труда; социальное развитие персонала; работу с высвобождающимся персоналом; организационное проектирование, формирование и развитие системы управления персоналом, в т.ч. ее организационной структуры; кадровое, нормативно-методическое, делопроизводственное, правовое и информационное обеспечение системы управления персоналом; оценку затрат на персонал, а также оценку экономической и социальной эффективности проектов совершенствования системы и технологии управления персоналом; управленческий (в т.ч. кадровый) консалтинг.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 49 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат)| Задачи профессиональной деятельности выпускника

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.015 сек.)