Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Требования к результатам освоения дисциплины.

СЕМИНАР №3 | Космологические теории и эволюция Вселенной. 2 часа. | СЕМИНАР №6 | Антропологические концепции. 2 часа. | Основные проблемы генетики и механизм воспроизводства жизни. 2 часа. | СЕМИНАР №9 | СЕМИНАР №10 | САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ | ГЛОССАРИЙ | Тест входного контроля по дисциплине |


Читайте также:
  1. F.2 Конструктивные требования
  2. I. Общие требования
  3. I. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ
  4. I. Санитарно-эпидемиологические требования к работе хирургических отделений
  5. I. Цели освоения дисциплины
  6. I. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
  7. II. Гигиенические требования к проектированию и строительству плавательных бассейнов

В результате освоения дисциплины студент должен:

- знать: основные характеристики естественнонаучной картины мира, место и роль человека в природе

- уметь: применять естественнонаучные знания в учебной и профессиональной деятельности; использовать современные информационно-коммуникационные технологии для сбора, обработки и анализа информации

- владеть: навыками работы с программными средствами общего и профессионального назначения

Перечень формируемых компетенций:

ОК-4 – способен использовать знания о современной естественнонаучной картине мира в образовательной и профессиональной деятельности, применять методы математической обработки информации, теоретического и экспериментального исследования;

ОК-10 – владеет одним из иностранных языков на уровне, позволяющемполучать и оценивать информацию в области профессиональной деятельности из зарубежных источников;

ОК-11 – готов использовать основные методы защиты от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;

ОК-12 – способен понимать сущность и значение информации о развитии современного информационного общества, сознаать опасности и угрозы, возникающие в этом процесес, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;

ОПК-1 – осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности;

ОПК-4 – способен нести ответственность за результаты своей профессиональной деятельности;

ПК-2 – готов применять современные методики и технологии, в том числе информационные, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса на конкретной образовательной ступени конкретного образовательного учреждения;

ПК-4 – способен использовать возможности образовательной среды, в том числе информационной, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса.

4. Структура и содержание дисциплины:

Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачетную единицу.

Дисциплина изучается в 1 семестре студентами специальностей: бакалавр психологии, бакалавр филологии.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 37 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Место дисциплины в структуре ООП ВПО| СЕМИНАР № 2

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)