Читайте также:
|
|
Содержание.
Введение 2 стр
Глава 1. Общие сведения. 3 стр
Население и площадь 3 стр
Географическое положение 3 стр
История освоения. 4 стр
Глава 2. Характеристика промышленности. 8 стр
Глава 3. Сельское хозяйство. 14 стр
Заключение. 18 стр
Список литературы. 19 стр
Введение.
На сегодняшний день Томская область — богатый природными ресурсами регион с высоким интеллектуальным потенциалом: 30 % трудоспособного населения имеют высшее образование.
Интеллектуальный потенциал области в новых условиях рассматривается как главное преимущество Томской области и ее основной стратегический ресурс для развития в регионе экономики инновационного типа на основе интеграции образования, науки и производства.
Цель данной работы: дать экономико-географическую характеристику данного региона.
В ходе выполнения можно поставить следующие задачи:
- дать общую характеристику региона.
- определить географическое положение и его влияние на развитие области.
- выявить характерные особенности промышленности и сельского хозяйства.
Глава 1. Общие сведения.
Население и площадь
Томская область- субъект Российской Федерации, входит в состав Сибирского федерального округа.
Образована 13 августа 1944 года Указом Президиума Верховного Совета СССР. Протяжённость области с севера на юг- около 600 км, с запада на восток- 780 км. По площади 316,9 тыс. км² Томская область примерно на 1,5% больше Польши (и почти в 40 раз меньше Польши по населению).
Численность населения области по данным Росстата составляет 1064245чел.(2013). Плоьность населения- 3,39 чел/км2 (2013). Городское население- 71,19%.
Область включает город Томск, 16 районов, закрытое административно-территориальное образование Северск (112 тыс. чел.), а также 4 города областного подчинения: Северск (107 тыс. чел), Стрежевой (45,7 тыс. чел.), Асино (32 тыс. чел.), Колпашево (29,4 тыс. чел.). [4]
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 35 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Формы контроля уровня достижения учащихся | | | История освоения. |