|
Читайте также: |
Послушайте присказку. Жил-был непослушный Зайчишка. Почему его так называли? С ним случались разные истории.
Выставляются предметные картинки: подснежники, изумрудная травка, быстрый журчащий ручей, солнышко.
Догадайтесь, когда это было? (Весной.)
Выделение изучаемых звуков из произносимых слов. Подошел Зайчишка к подснежнику, понюхал его и сморщил нос: «Совсем не пахнет».
Изобразить мимикой и действием.
Потом он громко чихнул, от неожиданности подпрыгнул и... что случилось? (Снег под ним провалился.) К кому Зайчишка попал? (К мишке-Медвежушке в берлогу.) Тот всю зиму лежал на боку. Как его можно назвать? (Лежебока.) Увидел зайчишка мишку и... (испугался, задрожал, заплакал, затрясся), глазками... (заморгал), лапками... (замахал).
Слова сопровождаются действиями детей.
Что сказал ему Медвежушка? (Не бойся, я тебя не съем. Не бойся, я тебя не обижу. Разве я такой страшный?)
Подбор рифм
«Я как раз стихи сочинял, — сказал мишка. — Помо-жешь мне? Сначала найдем похожие по рифме слова: мишка, мышка, пышка, зайчишка, — а теперь давай начнем сочинять».
Спал в берлоге мишка,
К нему упал зайчишка.
Хоть зайчишка был трусишкой,
Поиграл он с нашим мишкой.
Вдруг на них упала шишка,
Ее бросила вниз мышка:
— Зайка с мишкой, вылезайте,,
Вместе с нами поиграйте.
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 50 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Работа над ударным слогом | | | Произношение звука л в слогах, словах |