Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Роль и место дисциплины в структуре ООП

ББК 88.53 | Матрица компетенций | Раздел 1. Теория печатных и электронных средств информации | Использование технологий активного и интерактивного обучения | Темы курсовых работ | Темы для практических занятий | Раздел 1. Теория печатных и электронных средств | Раздел 3. Типология электронных средств информации |


Читайте также:
  1. I Местоимения
  2. I. Культурология как наука. Предмет. Место. Структура. Методы
  3. I. Рабочая программа дисциплины
  4. I. УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
  5. I. Цели освоения дисциплины
  6. I. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
  7. II. Время и место проведения.

Дисциплина «Печатные и электронные средства информации» является базовым учебным курсом в цикле общепрофессиональных дисциплин. Дисциплина логически и содержательно-методически взаимосвязана с дисциплинами:

- гуманитарного и социально-экономического цикла – «История», «Источниковедение и история книги»;

- естественнонаучного цикла – «Основы аналитико-синтетической обработки документов»;

- общепрофессинального цикла – «Введение в издательское дело», «Книговедение».

Данные дисциплины готовят студентов к эффективному изучению курса «Печатные и электронные средства информации», формируя следующие «входные» знания и умения:

- знание движущих сил и закономерностей исторического процесса, основных этапов и ключевых событий истории России и мира;

- знание основных этапов развития книжного дела за рубежом и в России;

- понимание факторов, обстоятельств и тенденций эволюции печатной книги в контексте развития процессов книжного дела;

- знания международных и национальных стандартов (прежде всего, терминологических) в сфере информации и издательского дела;

- понимание общетипологических принципов классификации печатных и электронных изданий;

- готовность использовать методики унификации и стандартизации издательских процессов для анализа и управления качеством, формирования потребительских свойств книжных изданий с учетом требований к ним со стороны покупателей и читателей.

Освоение дисциплины «Печатные и электронные средства информации» будет необходимо при изучении дисциплин «Правовые основы издательского дела», «Авторское право», «Технологии редакционно-издательского процесса», «Специальное книговедение».


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 42 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Цель дисциплины| Компетенции обучающегося,

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)