Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Студент должен уметь.

Методика определения абсолютных границ печени, причины их изменения. | Правила и методика пальпации нижнего края печени. | Методика пальпации желчного пузыря. | Методика перкуссии селезенки, ее размеры в норме. | Правила пальпации селезенки, причины ее увеличения. | Задания для тестового контроля. |


Читайте также:
  1. I творческий фестиваль среди студентов первого курса ЗабГУ
  2. II. Индивидуальное задание студента на практику
  3. IV. Проверка знаний студентов
  4. IV. Характеристика работы студента
  5. Past Continuous (Прошедшее продолженное время)
  6. Past Continuous/ Прошедшее продолженное время
  7. The Present Continuous Tense (настоящее продолженное время)

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

Для проведения занятия со студентами

III курса

по пропедевтики внутренних болезней

 

Тема: Перкуссия и пальпация печени, желчного пузыря и селезенки.

 

 

Время: 3 часа

 

 

Учебные и воспитательные цели, мотивация для усвоения темы, требования к исходному уровню знаний

Цель занятия

Научиться методам объективного клинического обследования больных с заболеваниями гепатобилиарной системы – пальпации и перкуссии печени, желчного пузыря, селезенки.

Мотивация для усвоения темы

В терапевтической практике для диагностики заболеваний печени, желчевыводящих путей и селезенки широко используются такие методы клинического обследования больных, как пальпация и перкуссия. Методикой и техникой данных методов врач-терапевт должен овладеть в совершенстве.

Требования к исходному уровню знаний

Студент должен знать.

1. Основные объективные симптомы и болезненные зоны, свидетельствующие о воспалении желчного пузыря.

2. Методику перкуссии печени по способу М.Г. Курлова.

3. Методику определения границ абсолютной тупости печени по способу В.П. Образцова.

4. Методику пальпации нижнего края печени.

5. Методику пальпации и перкуссии селезенки.

6. Методику пальпации желчного пузыря.

Студент должен уметь.

1. Определять болезненные точки и симптомы при заболеваниях желчного пузыря.

2. Определять перкуторно размеры печени по способу М.Г. Курлова.

3. Определять границы печени по методу В.П. Образцова.

4. Проводить пальпацию нижнего края печени и давать клиническую оценку данным пальпации.

5. Проводить пальпацию селезенки и определять ее перкуторные размеры.

6. Систематизировать и давать интерпретацию данным объективного исследования больных с заболеваниями печени и желчевыводящих путей.

Контрольные вопросы из смежных дисциплин

1. Анатомия органов брюшной полости.

 

Контрольные вопросы по теме занятия

1. Какие симптомы и болезненные зоны свидетельствуют о воспалении желчного пузыря?

2. Методика определения границ абсолютной тупости печени, причины их изменения.

3. Методика перкуссии печени по способу М.Г. Курлову, размеры печени в норме.

4. Правила пальпации нижнего края печени.

5. Характеристика нижнего края печени в норме и при патологии.

6. Методика пальпации желчного пузыря.

7. Методика перкуссии селезенки, ее размеры в норме.

8. Правила пальпации селезенки, причины ее увеличения.

 


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 52 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Инфекционные заболевания, передающиеся в условиях стоматологической поликлиники и зуботехнической лаборатории| Практическая часть занятия

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)