Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

специальности СПО: 050704. 52 Дошкольное образование

Читайте также:
  1. III. Образование как средство разрешения глобальных проблем человечества
  2. VIII. ОБРАЗОВАНИЕ ГОСУДАРСТВА У ГЕРМАНЦЕВ
  3. Антихрупкое образование
  4. Аэрофагия, газообразование, метеоризм
  5. Билет № 2. Образование государственности в Месопотамии. Усиление Вавилона. Государственный строй Вавилона. Нововавилонское царство.
  6. ВАШЕ ОБРАЗОВАНИЕ
  7. Вопр. 11. Основные категории педагогики: образование, воспитание, обучение, педагогическая деятельность, педагогическое взаимодействие.

Автор:преподаватель ГБОУ СПО Сергиевский губернский техникум

Кляуба Татьяна Ивановна

 

Контрольно-измерительные материалы составлены на основании Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования 2002 года, (регистрационный номер № 04-0313-П) в соответствии с требованиями к минимуму содержания основной программы среднего профессионального образования.

Вопросы и задания, включенные в контрольно-измерительные материалы, дидактические единицы дисциплины. В заданиях четко прослеживается последовательность подачи материала. Контрольно - измерительные материалы представлены в виде двух вариантов. По уровню сложности 1 и 2 варианты одинаковые, содержат 30 вопросов, разделены на блоки «А» и «Б». Блок «А» содержит вопросы открытого типа. На основании предложенного фактического материала студент должен выбрать правильный ответ, уметь соотнести педагогические понятия с содержанием. Блок «Б» содержит задания закрытого типа. При выполнении данных заданий студенты самостоятельно определяют педагогические понятия и дополняют недостающую информацию.

Разработанные варианты контрольно-измерительных материалов дают возможность студентам ознакомиться с заданиями, выполнить их и, таким образом, проверить уровень своих знаний по дисциплине «Методика музыкального развития» и оценить степень готовности к итоговой государственной аттестации.

В контрольно-измерительных материалах указан полный список необходимой литературы для подготовки студентов к тестированию.

Тестовые задания составлены грамотно, обладают логической завершенностью, проверяют конкретные знания и умения студентов в области педагогического образования. Тестовые задания сформулированы четко и ясно, не допускаются двусмысленного толкования.

Рецензируемые контрольно-измерительные материалы по своему содержанию и оформлению отвечают предъявляемым требованиям.

 

Рецензент_______________________________________________________


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 129 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Специальности СПО: 050704. 52 Дошкольное образование| Фильм Каннского кинофестиваля 2014

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)