Читайте также:
|
Морфология - учениеоформах (сферах) культуры, структуре, функциональном строение культурного пространства. Многообразие явлений культуры порождает множество подходов к членению культурного пространства.
Обычно выделяют материальную и духовную сферы культуры.
Под материальной культурой понимают результаты деятельности человека, имеющие материальное воплощение: здания, орудия труда, предметы быта и т.п.
Под духовной культурой - результаты деятельности человека, которые порождают духовные и художественные ценности: этические и эстетические, религиозные, правовые, политические, научные знания и т.д. Их носителем выступает сам человек.
В рамках духовной сферы выделяют такие формы культуры: религия, искусство, наука, нравственная культура, политическая культура, правовая, хозяйственная.
М.С. Каган из духовной сферы выделяет как самостоятельную художественную сферу.
Ряд ученых выделяют два уровня культуры по степени специализации: обыденную и специализированную (Э.А. Орлова, А.Я. Флиер). Обыденная культура — это владение человеком обычаями повседневной жизни в среде проживания. Процесс овладения обыденной культурой называется общей социализацией и инкультурацией личности.
Специализированная культура предполагает специальную, обычно профессиональную подготовку, достижение человеком определенного профессионального статуса.
Ценности. Каждую культуру можно представить как набор ценностей, т.е. того, что рассматривается человеком как очень важное для его жизни. Наука о ценностях называется аксиология (от греческого aksios – ценность). Древние греки выражали свое понимание ценностей через триаду: Истина – Добро – Красота. Культурологи говорят о знании, нравственных и эстетических ценностях.
Нравственные: дают понятие о Добре и Зле, определяют нормы поведения людей.
Эстетические: раскрываются через категории прекрасного, возвышенного, трагического, комического.
Знания - результаты познавательной деятельности человека, совокупность информации, полученной об окружающем мире. Они являются и ценностью и важной формой культуры. Различаются по своему уровню. Два основных вида: обыденное (практическое) и научное знание – логически обоснованное, проверяемое, доказательное.
Нормы. Каждую культуру можно представить и каксовокупность норм, т.е. правил,регулирующих жизнь людей. Эти нормы выражаются в обычаях и традициях, а также в правовых формах. Очевидно, что нормы связаны с ценностями и определяются ими. А ценности в свою очередь реализуются в нормах.
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 72 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Ш. Культура как объект исследования: понятие, функции, морфология | | | Культура как знаково-семиотическая система. Языки культуры |