Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

ПРИЛОЖЕНИЕ № 3. Разрезные жетоны и листы разного формата.

ЗВУКОВАЯ МОЗАИКА | ФЛОМАСТЕРЫ | ЧИТАЕМ ПО КАРТИНКАМ | ОТГАДАЙ ИМЯ | ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЗВУКА В СЛОВЕ | ДРУГИЕ ИГРЫ ПО ТЕМЕ | ЗВУКИ ТВЁРДЫЕ И МЯГКИЕ | ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ | ДРУГИЕ ИГРЫ ПО ТЕМЕ | УДАРЕНИЕ |


Читайте также:
  1. Nbsp;                               Приложение Б
  2. Quot;Социалисты" и революция.
  3. V Особенности детского организма. Уход и наблюдение за детьми разного возраста.
  4. Атрофия зрительного нерва, миопия, астигматизм, разного рода дистрофии, катаракта (даже есть хорошие результаты при искусственном хрусталике), дальтонизм, глаукома и т. д.
  5. Аудиалисты, визуалисты, кинестетики.
  6. Бибоп, рок и минималисты
  7. Боулдер, Колорадо, Центральные Скалистые Горы, Северная Америка

1. Лист 3x3. Площадь каждой клетки 3x3 см.

2. Лист 4x4.

3. Лист 5x5.

4. Жетоны квадратные площадью 3x3 см:

синий с буквой «С» 9

синий квадратный без буквы 5 синий круглый без буквы 5

красный с буквой «К» 7

алый с буквой «А» 14

желтый с буквой «Ж» 6

желтый без буквы 4

лимонный с буквой «Л» 14

коричневый без буквы 11

зеленый с буквой «3» 10

хаки с буквой «X» 6

бирюза с буквой «У» 12

изумруд с буквой «И» 8

оранжевый с буквой «О» 15

малиновый с буквой «М» 8

розовый с буквой «Р» 5

вишневый с буквой «В» 9

голубой с буквой «Г» 9

небесный с буквой «Н» 8

фиолетовый с буквой «Ф» 7

белый с буквой «Э» 14

белый без буквы 5

шарик (воздушный) с «Щ» 9

черный с буквой «Ч» 5

серый с буквой «Ы» 8

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Безруких М. М., Ефимова С. П. Знаете ли Вы своего ученика? — М.: Просвещение, 1991.

2. Ефимепкова Л. Н. Коррекция устной и письменной речи учащихся начальных классов: Книга для логопедов. — М.: Просвещение, 1991.

3. Зайцев Н. А. Письмо. Чтение. Счет. (Художественное оформление Григорьев С). — СПб.: Лань, 1997.

4. Игры и упражнения по развитию умственных способностей у детей дошкольного возраста: Книга для воспитателя детского сада. Л. А. Ветер, О. М. Дьяченко, Р.И.Говорова.— М.: Просвещение, 1989.

5. Как подготовить ребенка к школе и по какой программе лучше учиться. М. М. Безруких, С. II. Ефимова, М. Г. Князева. Москва, «Новая школа», 1993.

6. Репкин В. В. и др. Букварь (Программа развивающего обучения). (В. В. Репкин. П. С. Жедек, В. А. Левин. Худож. П. Репринцев. Изд. 5-е, перераб.) — Томск: «Пеленг», 1995.

7. Успенская Л. П., Успенский М. В. Учитесь правильно говорить. Книга для учащихся. В 2 ч. — 2-е изд. — М.: Просвещение: АО «Учебная литература», 1995.

8. Эльконин Д. Б. Букварь: Учеб. для четырехлет. нач. школы (Дораб. Г. А. Цукерман, Е. А. Бугрименко; Худож. А. Чижиков.) — 3-е изд. — М.: Просвещение, 1995.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 76 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ПРИЛОЖЕНИЕ № 2. Обязательный иллюстративный материал.| СОВЕТЫ ВЗРОСЛЫМ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)