Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Занятие четвертое.

Родительское собрание: подготовка и проведение | Родительское собрание: методика подготовки и проведения | Десять секретов успешного проведения родительского собрания | Учить Подготовка родительского собрания проводится в несколько этапов. | Рекомендации первой консультации могут выглядеть так: Ваш малыш стал школьником! | Занятие первое. |


Читайте также:
  1. VIII. Таким образом, сегодня Вы познакомились с занятием на тему «Физическое развитие детей».
  2. А теперь по той же шкале оцените пожалуйста переживания, сопровождающие Ваше ЛЮБИМОЕ ЗАНЯТИЕ В СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ
  3. В курсе для закрепления знаний по теме предусмотрено семинарское занятие по проблемам взаимодействия человека и общества (см. методические рекомендации по семинарским занятиям).
  4. В курсе для закрепления знаний по теме предусмотрено семинарское занятие по проблемам природы человека (см. методические рекомендации по семинарским занятиям).
  5. В курсе для закрепления знаний по теме предусмотрено семинарское занятие по проблемам русской философии (см. методические рекомендации по семинарским занятиям).
  6. В курсе для закрепления знаний по теме предусмотрено семинарское занятие по проблемам современной философии (см. методические рекомендации по семинарским занятиям).
  7. В курсе для закрепления знаний по теме предусмотрено семинарское занятие по проблемам средневековой философии (см. методические рекомендации по семинарским занятиям).

Задание №1. Каждый из участников должен нарисовать солнце с лучами и определить, кому он хотел бы

подарить по одному лучику и почему. Время выполнения задания — 10 минут.

Задание №2. Игра «Королевство». Ведущий предлагает провести игру «Королевство». С помощью группы

он определяет ведущие должности и роли в королевстве. Затем группа определяет, кто из членов группы

какую должность должен занимать в королевстве и приводит свое обоснование выбора. Время выполнения

задания -10 минут.

Задание №3. Игра «Колдовство». Игра проводится в парах (по выбору). Один из членов группы играет роль

заколдованного принца или принцессы, а другой член группы должен его расколдовать. Для этого можно

использовать слова и жесты (на выбор). Время выполнения задания — б минут.

Задание №4. Игра «Паровозик». Группа становится в шеренгу друг за другом и выбирает машиниста.

Машинист дает свисток, и группа отправляется в путь. Машинист становится во главе шеренги. Его главная

задача - уверенно управлять группой и не сбиться с пути. Задача группы — помогать маневрировать

паровозику, чтобы никого из членов группы не потерять в пути. Время выполнения — 10 минут.

Задание №5. «О чем я мечтаю». Каждый член группы рассказывает о том, какие мечты появляются у него

чаще всего и с чем они связаны. Рассказ идет по кругу. Время выполнения задания — 5-б минут.

Ритуал прощания.


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 45 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Занятие третье.| Занятие пятое.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)