Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Сравнение ценностей

Супружеские и семейные конфликты, работа психолога с ними | Способы организации процесса семейного консультирования | Использование психодиагностики в процессе психологической помощи | Классические школы семейной психотерапии (психодинамический подход, школа пало-альто, системная семейная терапия) | Нарративная терапия | Техники работы с семейной историей и семейными мифами | Миф о "спасателях". | Парадоксальное письмо | РЕФРЕЙМИНГ | Социометрические техники |


Читайте также:
  1. VeggiTales: массовое распространение ценностей христиан-евангелистов
  2. Бесконечно малые функции. Сравнение бесконечно малых
  3. Вопрос 19. Программа «переоценки всех ценностей и имморализм Фридриха Ницше (1844- 1900).
  4. Всё – отношения, систему ценностей, радость, любовь, саму жизнь – нужно созидать самому!
  5. Вторым методом, позволяющим определить объем производства, при котором прибыль максимальная, а убытки минимальные, являетсясравнение предельных издержек и предельного дохода
  6. Занятие № 3. Учет товарно-материальных ценностей
  7. Изменение ценностей

Техника предполагает, что ценности и социальные роли являются неотъемлемой частью социально-психологического процесса и построена на восприятии и взаимных интерпретациях членов супружеской пары или семьи. Она выявляет ценности, влияющие на внутрисемейные взаимоотношения и дает возможность как психотерапевту, так и клиентам получить доступ к проблемам, сходствам, различиям и взаимодополняющим позициям, имеющимся в данной семье.

Процедура: Техника может быть применена, если как минимум два человека участвуют в процессе, причем каждому дается индивидуальное домашнее задание, которое затем обсуждается на следующей сессии. Задание может вводится следующим образом: Психотерапевт: Я собираюсь дать вам задание, в котором речь идет о ценностях. Когда вы будете думать о ценностях, пусть вам в голову приходят вещи, явления и виды деятельностей, которые, с вашей точки зрения, наиболее значимы для вас. Каждый из вас должен приготовить два списка ценностей. Один список - ваши собственные ценности. Другой - ценности вашего партнера. Размещайте ценности в порядке их важности. Не существует никаких ограничений по содержанию ценностей. Не обсуждайте ваши списки до того, как мы соберемся на следующую встречу.

Обуждение, сравнение представлений о ценностях супругов

. Вопросы, которые возникают при этом тоже обговариваются здесь же.

Вот вопросы, которые могут обсуждаться после знакомства клиентов с данными списками:

* Важность "семьи" для мужа не замечается женой.

* Ни один из супругов не отдает себе отчет в том, насколько высок рейтинг секса для другого.

* Уборка, вечеринки, покупки не упоминаются женой, но упоминаются мужем в качестве ценностей жены.

* То значение, которое жена придает религии гораздо меньше, чем это представляется ее мужу.

* У супругов много общих интересов - семья, образование, секс, путешествия, спорт, друзья.

* Время не является для супругов ценностью - время вообще и время, проводимое друг с другом. * Соображения по поводу внимательности в оценке списков друг друга.

* Как восприятие ценностей другого связано с собственными ценностями?

использования данной техники: помощь членам семьи в эффективном общении друг с другом, прояснение подозрений по поводу того, что кто-то кого-то не ценит, кто-то кем-то манипулирует. Техника может быть применена на первых же встречах с семьей, когда у членов семьи есть ощущение, что во взаимоотношениях между ними нет порядка или же какие-то члены семьи страдают от депрессии и безразличного отношения к жизни.

 


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 73 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Завершения предложения| Пустой стул

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)