Читайте также:
|
|
Длятого, чтобынерастеряться в огромномколичествеинформации, у
каждогоаспирантаестьнаучныйруководитель – опытныйпедагог и
ученый, которыйможетпомочьопределиться с темой, выбрать методикиисследования, дать советы по организации эксперимента, а возможно, порекомендовать некоторую необходимую литературу. Однако научныйруководитель лишь направляет аспиранта, помогает ему сориентироваться, но не делает работу за него.
Итак, научный руководитель – это тот, кто должен осуществлять
руководство научной деятельностью аспиранта, с высотысвоегоопыта
помогатьемудвигаться к намеченнойцели. Обычно, имстановитсядок-
торнаук (причемтехженаук, ученуюстепеньнасоисканиекоторых
сбираетсяполучитьаспирант). Но в исключительныхслучаях (которых
немало), имможетбыть и кандидатнаук.
Научныхруководителяможетбыть и два, особенноеслидиссертация
защищаетсяподвумспециальностям, каксейчасмодно. Помимонаучно-
горуководителя, у аспирантаможетбыть и научныйконсультант.
НаучныеруководителиутверждаютсяУченымСоветомВУЗа в самом
началеобучения в аспирантуревместе с темойдиссертации.
Существуютдватипанаучныхруководителей.
Первыйтипнаиболееудобендляаспиранта – такойнаучныйруково-
дительвовсемпомогаетсвоемуподопечному: проверяетданныеего
эксперимента, помогаетихинтерпретировать, находит для него возможности публиковаться, правит статьи, советует, как сформулировать цель, задачи, гипотезу исследования и т.д. Аспиранту, имеющему такого научного руководителя, живется легче, ноприэтом от него требуется именьше творчества. В результатетакойаспирантможет так и не приобрести навыков самостоятельных занятий научнойработой.
Второйтипнаучныхруководителейможноназватьленивыми - онине
удосуживаютсядажепочитать материалы диссертации, отделываются от своего ученика общими советами. Аспирантам с таким научным руководителем очень трудно, особенно наначальномэтапе обучения, но в дальнейшем, если такому аспиранту всежеудастся написать и защитить диссертацию, он будет являть собойтипсформированногонаучногоработника.
Лучше, конечно, еслиВашнаучныйруководительпредставляетсобой
нечтосреднеемеждудвумякрайнимитипами, описаннымивыше.
***
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 39 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Profile: Howard C. Eglit, Professor of Law | | | глазами Э. Липатова |