Раздел 2. Жилищное законодательство Вологодской области

Сложность изучения курса o6условлена тем, что жилищное законодательство (в том числе региональное) находится на этапе становления, постоянно изменяется и обновляется. Тем не менее, для успешного освоения всех разделов программы курса необходимо, прежде всего, изучить нормативно-правовые акты.

В программу курса по очной форме обучения входят три лекционных занятия и четыре семинарских занятия, по заочной форме обучения – одно лекционное занятие и одно семинарское занятие.

Целью курса является более подробное углубленное изучение актуальных дискуссионных вопросов теории и практики жилищного права на региональном уровне. Ценность проводимых занятий состоит в том, что темы рассматриваются с позиции судебной практики, сложившейся на территории Вологодской области и субъектов северо-западного региона, что существенно поможет студентам правильно применять положения жилищного законодательства федерального, регионального и местного уровня в их дальнейшей практической деятельности. При этом проведение занятий предполагает глубокое тщательное изучение положений федерального жилищного законодательства, практики судов высшей юрисдикции. Это будет способствовать более успешному усвоению тем курса, позволит сравнить позицию судов Вологодской области, судов северо-западного региона и позицию Верховного Суда РФ по различным вопросам.

При подготовке к занятиям следует использовать не только учебную, но и научно-практическую литературу, научные статьи, статьи в периодических изданиях, постановления Пленума Верховного Суда РФ, материалы судебной практики по конкретным делам судов Вологодской области и по возможности судов других регионов России.

От студентов требуется знание нормативного материала, судебной практики, умение их анализировать, обосновывать свою точку зрения, проводить сравнительно-правовое исследование.

При этом необходимо помнить, что с момента принятия нормативно-правовых актов прошло время и, возможно, были внесены изменения в законодательную базу или были приняты новые нормативные акты.

При несоблюдении вышеперечисленных требований ответ студента может быть признан неудовлетворительным. Семинарские занятия проводятся в групповой форме путем фронтального опроса, дискуссии по спорным вопросам, индивидуальных докладов с их последующим обсуждением.

При пропуске занятия или неудовлетворительном ответе студент должен отработать соответствующую тему.

По итогам семинарских занятий преподаватель допускает студента к собеседованию по вопросам, указанным в заключении программы. Итоговая оценка выставляется в форме «зачтено» или «не зачтено».

Дата добавления: 2015-07-25