|
Читайте также: |
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной и воспитательной работе
_______________________Э.Ю. Майкова
«_____» ______________ 201___ г.
ПРОГРАММА
и методические указания по проведению междисциплинарного экзамена для студентов направления
Информационные системы и технологии
Тверь 2015
УДК 004.4:658.1(075.8)
ББК 32.973.202
Клюшин, А.Ю. Программа и методические указания по проведению междисциплинарного экзамена для студентов направления 230400 Информационные системы и технологии / А.Ю. Клюшин, Б.В. Палюх. Тверь: ТвГТУ, 2015. 24 с.
Составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования в части требований к результатам освоения основной образовательной программы подготовки бакалавров по направлению 230400 Информационные системы и технологии и учебным планом.
Обсуждены и рекомендованы к опубликованию кафедрой «Информационные системы» (протокол № 3 от 16.01.2015 г.).
Составители: А.Ю. Клюшин, Б.В. Палюх
Рецензент: профессор кафедры ЭВМ ТвГТУ, к.т.н. А.Р. Хабаров
| ISBN | © Тверской государственный технический университет,2015 |
| © Клюшин А.Ю., Палюх Б.В., 2015 |
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
1. НАЗНАЧЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО НАПРАВЛЕНИЮ 230400 Информационные системы
и технологии 6
2. ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПУСКНИКУ НА ГОСУДАРСТВЕННОМ ЭКЗАМЕНЕ ПО НАПРАВЛЕНИЮ 230400 Информационные системы и технологии 6
3. ВИДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА ПО НАПРАВЛЕНИЮ 230400 Информационные системы
и технологии 7
4. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ ВЫПУСКНИКА ПО НАПРАВЛЕНИЮ 230400 Информационные системы
и технологии 8
5. ПОДГОТОВКА, ПОРЯДОК И ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО НАПРАВЛЕНИЮ 230400 Информационные системы и технологии 9
6. ПРОБЛЕМЫ ДИСЦИПЛИН, ВЫНОСИМЫХ НА ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН ПО НАПРАВЛЕНИЮ 230400 Информационные системы и технологии 11
7. БАЗОВЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ И ПОНЯТИЯ ДИСЦИПЛИН, ВЫНОСИМЫХ НА ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН ПО НАПРАВЛЕНИЮ 230400 Информационные системы
и технологии 14
8. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО НАПРАВЛЕНИЮ 230400 Информационные системы
и технологии 15
Дисциплина «Теория вероятностей и матстатистика» 15
Дисциплина «Моделирование процессов и систем» 16
Дисциплина «Инновационные технологии» 17
Дисциплина «Теория информации» 17
Дисциплина «Языки программирования» 17
Дисциплина «Теория информационных процессов и систем» 18
Дисциплина «Информационные технологии» 18
Дисциплина «Архитектура информационных систем» 18
Дисциплина «Технологии программирования» 19
Дисциплина «Управление данными» 19
Дисциплина «Технология обработки информации» 19
Дисциплина «Интеллектуальные системы и технологии» 19
Дисциплина «Инструментальные средства информационных систем» 20
Дисциплина «Инфокоммуникационные системы и сети» 20
Дисциплина «Методы и средства проектирования информационных систем и технологий» 20
Дисциплина «Стандартизация ПС и ИТ» 21
Дисциплина «Управление информационными проектами и ресурсами» 21
Дисциплина «Проектирование ИС» 21
Дисциплина «Надёжность ИС» 21
Дисциплина «Информационная безопасность и защита информации» 22
Дисциплина «Проектирование интрасетевых приложений» 22
Дисциплина «Реинжиниринг информационных процессов» 22
Дисциплина «Информационный менеджмент» 23
Дисциплина «Геоинформационные системы и технологии» 23
Дисциплина «Метрология программного обеспечения. Сертификация ИС» 23
Дисциплина «Мировые информационные ресурсы» 23
Дисциплина «Корпоративные ИС» 24
1. НАЗНАЧЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО НАПРАВЛЕНИЮ 230400 Информационные системы и технологии
Государственный экзамен по направлению имеет своей целью определить уровень теоретической и практической подготовки выпускников, составляющий базу для самостоятельной профессиональной инженерной деятельности, профессионального мышления и кругозора, умения в своей профессиональной деятельности научно обоснованно и творчески применять профессиональные решения, использовать современные технологии, отечественную и иностранную техническую литературу.
2. ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПУСКНИКУ НА ГОСУДАРСТВЕННОМ ЭКЗАМЕНЕ НАПРАВЛЕНИЮ 230400 Информационные системы и технологии
В результате изучения предусмотренных учебным планом теоретических дисциплин, прохождения учебных и производственных практик, после подготовки к государственному экзамену выпускник должен знать:
- постановления, распоряжения, приказы, методические и нормативные материалы по проектированию, производству и сопровождению объектов профессиональной деятельности;
- технологию проектирования, производства и сопровождения объектов профессиональной деятельности;
- перспективы и тенденции развития информационных технологий;
- технические характеристики и экономические показатели лучших отечественных и зарубежных образцов объектов профессиональной деятельности;
- стандарты и технические условия;
- порядок, методы и средства защиты интеллектуальной собственности;
- современные средства вычислительной техники, коммуникаций и связи;
- основные требования к организации труда при проектировании объектов профессиональной деятельности;
- методы анализа качества объектов профессиональной деятельности;
- правила, методы и средства подготовки технической документации;
- основы экономики, организации труда и производства, научных исследований;
- основы трудового законодательства;
- правила и нормы охраны труда.
3. ВИДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА ПО НАПРАВЛЕНИЮ 230400 Информационные системы и технологии
Выпускник по направлению может в соответствии с фундаментальной и специальной подготовкой выполнять следующие виды профессиональной деятельности:
- проектно-конструкторская;
- проектно-технологическая;
- производственно-технологическая;
- организационно-управленческая;
- научно-исследовательская;
- инновационная;
- монтажно-наладочная;
- сервисно-эксплуатационная.
Поскольку профессиональная деятельность бакалавра по профилю подготовки Информационные системы и технологии предполагает, в основном, проектно-конструкторскую деятельность в области предприятий различного профиля и многих видов деятельности в условиях экономики информационного общества, то данный вид деятельности является доминирующим. Остальные виды деятельности направлены на повышение профессиональной мобильности выпускников и формирование дополнительных к доминирующему виду компетенций.
4. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ ВЫПУСКНИКА ПО НАПРАВЛЕНИЮ 230400 Информационные системы и технологии
Подготовка выпускника должна обеспечивать квалификационные умения для решения профессиональных задач:
- участие во всех фазах проектирования, разработки, изготовления и сопровождения объектов профессиональной деятельности;
- участие в разработке всех видов документации на программные, аппаратные и программно-аппаратные комплексы;
- использование современных методов, средств и технологии разработки объектов профессиональной деятельности;
- участие в проведении научных исследований и выполнении технических разработок в своей профессиональной области;
- осуществление сбора, обработки, анализа и систематизации научно-технической информации по заданной теме своей профессиональной области с применением современных информационных технологий;
- взаимодействие со специалистами смежного профиля при разработке методов, средств и технологий применения объектов профессиональной деятельности в научных исследованиях и проектно-конструкторской деятельности, а также в управлении технологическими, экономическими и социальными системами;
- кооперация с коллегами, работа в коллективе, управление и организация работы исполнителей в процессе производства программных продуктов, вычислительных средств и автоматизированных систем;
- организация на научной основе своего труда, владение современными информационными технологиями, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности;
- анализ своих возможностей, способность к переоценке накопленного опыта и приобретению новых знаний с использованием современных информационных и образовательных технологий;
- готовность к работе над междисциплинарными проектами.
5. ПОДГОТОВКА, ПОРЯДОК И ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО НАПРАВЛЕНИЮ 230400 Информационные системы и технологии
Согласно учебному плану для обеспечения консультаций по программе междисциплинарного экзамена в течение одной недели предусмотрены консультации.
Экзамен проводится государственной экзаменационной комиссией (ГЭК) под руководством заведующего кафедрой. Состав ГЭК ежегодно утверждается ректором ТвГТУ. Форма проведения экзамена письменно-устная. Ежедневно экзаменуется не более 10 человек.
К экзамену допускаются студенты очной и заочной формы обучения, а также студенты очно-заочной и заочной формы обучения института дополнительного профессионального образования, завершившие полный курс обучения по направлению 230400 Информационные системы и технологии и успешно прошедшие аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом.
Студенту предлагается экзаменационный билет, состоящий из трех вопросов по одному из двух основных учебных циклов:
1. Математический и естественно-научный цикл;
2. Профессиональный цикл.
В процессе подготовки к ответу выпускник письменно дает ответы на вопросы билета.
Членам ГЭК представляется право задавать вопросы по всей программе экзамена.
По результатам экзамена путем открытого голосования в отсутствие экзаменуемого выставляется по четырехбальной системе окончательная оценка и объявляется в тот же день после оформления в установленном порядке протокола заседания ГЭК.
Выпускник соответствует требованиям ФГОС ВПО с оценкой «удовлетворительно», если он в ходе экзамена продемонстрировал комплекс знаний и умений, свидетельствующий о его способности решать задачи в области проектирования, разработки и эксплуатации информационных систем (ИС).
Оценки «хорошо» и «отлично» ставятся в том случае, если выпускник может самостоятельно решать более сложные задачи в области информационных технологий с использованием современных математических методов и программных средств.
6. ПРОБЛЕМЫ ДИСЦИПЛИН, ВЫНОСИМЫХ НА ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН ПО НАПРАВЛЕНИЮ 230400 Информационные системы и технологии
К основным проблемам относятся:
в области проектно-конструкторской деятельности:
- предпроектное обследование (инжиниринг) объекта проектирования, системный анализ предметной области, их взаимосвязей;
- техническое проектирование (реинжиниринг);
- рабочее проектирование;
- выбор исходных данных для проектирования;
- моделирование процессов и систем;
- оценка надежности и качества функционирования объекта проектирования;
- сертификация проекта по стандартам качества;
- расчет обеспечения условий безопасной жизнедеятельности;
- расчет экономической эффективности;
- разработка, согласование и выпуск всех видов проектной документации.
в области проектно-технологической деятельности:
- проектирование базовых и прикладных информационных технологий;
- разработка средств реализации информационных технологий (методические, информационные, математические, алгоритмические, технические и программные);
- разработка средств автоматизированного проектирования информационных технологий.
в области производственно-технологической деятельности:
- участие в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции;
- подготовка документации по менеджменту качества технологических процессов на производственных участках;
- разработка и внедрение технологий разработки объектов профессиональной деятельности по областям предприятий различного профиля и видов деятельности в условиях экономики информационного общества.
в области организационно-управленческой деятельности:
- организация рабочих мест, их техническое оснащение, размещение компьютерного оборудования;
- оценка совокупной стоимости владения информационными системами;
- оценка производственных и непроизводственных затрат на обеспечение качества объекта проектирования;
- организация контроля качества входной информации.
- в области научно-исследовательской деятельности:
- сбор, анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования;
- участие в работах по проведению вычислительных экспериментов с целью проверки используемых математических моделей.
в области инновационной деятельности:
- согласование стратегического планирования с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ), инфраструктурой предприятий и организаций.
в области монтажно-наладочная деятельности:
- инсталляция, отладка программных и настройка технических средств для ввода информационных систем в опытную эксплуатацию;
- сборка программной системы из готовых компонентов;
- инсталляция, отладка программных и настройка технических средств для ввода информационных систем в промышленную эксплуатацию; испытаний и сдаче информационных систем в эксплуатацию;
- участие в проведении испытаний и сдаче в опытную эксплуатацию информационных систем и их компонентов.
в области сервисно-эксплуатационной деятельности:
- поддержка работоспособности и сопровождение информационных систем и технологий в заданных функциональных характеристиках и соответствии критериям качества;
- обеспечение условий жизненного цикла информационных систем;
- обеспечение безопасности и целостности данных информационных систем и технологий;
- адаптация приложений к изменяющимся условиям функционирования;
- составление инструкций по эксплуатации информационных систем.
Объектами профессиональной деятельности бакалавров по направлению 230400 Информационные системы и технологии является: информационные процессы, технологии, системы и сети, их инструментальное (программное, техническое, организационное) обеспечение, способы и методы проектирования, отладки, производства и эксплуатации информационных технологий и систем в областях: машиностроение, наука, техника, образование, административное управление, бизнес, предпринимательство, коммерция, менеджмент, банковские системы, безопасность информационных систем, управление технологическими процессами, строительство, транспорт, связь, телекоммуникации, управление инфокоммуникациями, почтовая связь, геоинформационные системы, экология, а также предприятия различного профиля и все виды деятельности в условиях экономики информационного общества.
7. БАЗОВЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ И ПОНЯТИЯ ДИСЦИПЛИН, ВЫНОСИМЫХ НА ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН ПО НАПРАВЛЕНИЮ 230400 Информационные системы и технологии
Важнейшими задачами в области информационных систем являются:
- проектирования информационных систем и их элементов в конкретных областях;
- применения математических моделей и методов анализа, синтеза и оптимизации детерминированных и случайных информационных процессов;
- моделирования информационных систем на современных ЭВМ на базе аналитико-имитационного подхода;
- выбора технологии программирования и инструментальных программных средств высокого уровня для задач проектирования информационных систем и их элементов;
- выбора архитектуры и комплексирования аппаратных средств информационных систем;
- организации работы в коллективе разработчиков информационных систем.
Базовые понятия:
База данных, система управления базами данных, модели представления данных, информационная система, системный анализ, статистические программные системы, вычислительные сети, языки программирования, информационные технологии, аналитико-имитационные модели информационных процессов, классы моделей и методы моделирования, методы формализации, алгоритмизации и реализации моделей на ЭВМ, операционные системы, программное обеспечение, надежность информационных систем, информационная безопасность и защита информации, эконометрические модели, интеллектуальная информационная система, база знаний, модели представления знаний, нейронные сети, управление предприятием, корпоративные информационные системы, Интернет, Интранет, реинжиниринг.
8. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО НАПРАВЛЕНИЮ 230400 Информационные системы и технологии
Дисциплина «Теория вероятностей и матстатистика»
1. Случайные события. Операции над случайными событиями.
2. Совместные события. Полная группа событий.
3. Вероятность случайного события. Вероятность суммы и произведения событий. Условная вероятность.
4. Случайные величины и законы их распределения: биномиальный, Пуассона, равномерный, нормальный.
5. Проверка статистических гипотез.
6. Корреляционный и регрессионный анализ. Метод наименьших квадратов.
7. Формула полной вероятности и теорема Байеса.
8. Доверительный интервал, доверительная вероятность. Оценка доверительного интервала для математического ожидания.
9. Математическое ожидание и дисперсия случайной величины.
10. Система двух случайных величин. Одномерный и двухмерный законы распределения.
11. Условная вероятность в системе двух случайных величин. Проверка независимости двух случайных величин.
12. Методы кластерного анализа: объединения, двухвходовые объединения и метод k-средних в системе Statistica.
13. Назначение непараметрических критериев и их расчет в системе Statistica.
14. Проверка статистической гипотезы о равенстве средних величин с использованием системы Statistica.
15. Проверка статистической гипотезы о равенстве дисперсий с использованием системы Statistica.
16. Проверка статистической значимости коэффициентов уравнения множественной регрессии с использованием системы Statistica.
17. Метод экспоненциального сглаживания с использованием системы Statistica.
18. Таблицы сопряженности и их анализ в системе Statistica.
19. Назначение, область применения математических программных систем. Пакет MatLab – его основные функции и возможности.
Дисциплина «Моделирование процессов и систем»
1. Основные понятия теории моделирования. Системный подход в моделировании систем.
2. Классификация систем массового обслуживания и их основные характеристики.
3. Инструментальные средства и языки моделирования. Основные модули AnyLogic и GPSS.
Дисциплина «Инновационные технологии»
1. Понятия: новшество, новация, изобретение, нововведение, инновация. Примеры инновационных технологий в области разработки ИС.
2. Цели, виды инноваций.
3. Инновационный процесс и его жизненный цикл.
4. Инновационные проекты как комплекс работ по созданию и продвижению на рынок новых информационных технологий.
5. Классическая структура бизнес-плана как основа практической реализации результатов инновационной деятельности.
6. Организации, занимающиеся инновационной деятельностью.
Дисциплина «Теория информации»
1. Способы измерения количества информации. Мера информации по Хартли, формула Шеннона.
2. Энтропия зависимых и независимых источников сообщений.
3. Эффективное кодирование. Метод Шеннона-Фано.
4. Разновидности помехоустойчивых кодов. Корректирующая способности кода и кодовое расстояние.
5. Криптографическое кодирование. Метод RSA.
Дисциплина «Языки программирования»
1. Классификация и характеристики языков программирования.
2. Языки программирования низкого уровня. Назначение. Характеристики.
3. Языки программирования высокого уровня. Назначение. Характеристики
4. Объектно-ориентированные языки программирования. Область использования. Основные свойства и характеристики.
5. Процедурные языки программирования. Область использования. Основные свойства и характеристики.
Дисциплина «Теория информационных процессов и систем»
1. Основные задачи теории систем. Этапы системного анализа процессов и систем.
2. Характеристика базовых информационных процессов: извлечения, передачи и представления информации.
3. Качественные и количественные методы описания систем. Агрегатное описание систем.
Дисциплина «Информационные технологии»
1. Общие сведения, понятия и характеристика информационных и компьютерных технологий.
2. Компоненты современных информационных технологий.
3. ИТ «клиент-сервер» в распределенных ИС.
4. Управляющие информационные системы (MIS). ИТ систем поддержки решений (DSS) в ИС. ИТ исполнения решений в ИС (EPSS).
5. Понятие операционной системы. Назначение, состав и функции операционных систем.
6. Обзор современных ОС и операционных оболочек семейства Windows и Unix.
Дисциплина «Архитектура информационных систем»
1. Понятие ИС. Состав современных информационных систем.
2. Обеспечивающие подсистемы информационных систем.
3. Функциональные подсистемы информационных систем.
4. Классификация информационных систем.
Дисциплина «Технологии программирования»
1. Технология объектно-ориентированного программирования. Объекты, свойства, методы, события.
2. Концепция структурного программирования.
3. Понятия функций и процедур.
4. Модульное программирование. Основные понятия.
Дисциплина «Управление данными»
1. Инфологическое проектирование базы данных. Модель «сущность-связь». Графовая форма представления схемы базы данных.
2. Датологическое проектирование баз данных.
3. Реляционная, иерархическая и сетевая модели представления данных.
4. Обзор промышленных СУБД и тенденции развития банков и баз данных.
5. Объектно-ориентированные базы данных. Администратор БД. Основные обязанности и функции.
Дисциплина «Технология обработки информации»
1. Основные виды и процедуры обработки информации.
2. Модели и методы решения задач обработки информации.
3. Генерация отчетов, поддержка принятия решений, анализ данных.
4. Искусственный интеллект, обработка изображений.
Дисциплина «Интеллектуальные системы и технологии»
1. Основные характеристики знаний.
2. Этапы проектирования экспертных систем первого поколения.
3. Модели представления знаний.
4. Методы логического вывода.
5. Технология извлечения знаний.
6. Интернет-технологии: агенты и многоагентные системы.
7. Технологии обучения нейронных сетей.
Дисциплина «Инструментальные средства информационных систем»
1. Инструментальные средства управления проектом разработки программного обеспечения.
2. Инструментальные средства анализа и проектирования информационных систем.
3. Инструментальные средства управления требованиями информационных систем.
4. Инструментальные средства документирования и тестирования информационных систем.
5. Инструментальные средства проектирования баз данных.
Дисциплина «Инфокоммуникационные системы и сети»
1. Основные понятия об инфокоммуникационных системах и сетях.
2. Модели и структуры информационных сетей.
3. Семиуровневая модель взаимодействия открытых систем.
4. Классификация вычислительных сетей. Коммутирующие устройства в сетях передачи данных.
Дисциплина «Методы и средства проектирования информационных систем и технологий»
1. Общая характеристика процесса проектирования информационных систем.
Дисциплина «Стандартизация ПС и ИТ»
1. Цели и принципы стандартизации. Экономико-правовые основы разработки программных продуктов.
2. Комплекс стандартов ЕСПД и ГОСТы, входящие в перечень документов ЕСПД.
Дисциплина «Управление информационными проектами и ресурсами»
1. Методы разработки технического проекта, технического задания.
2. Основные понятия управления проектами ИС. Управление проектами ИС с помощью MS Project.
Дисциплина «Проектирование ИС»
1. Стадии и модели жизненного цикла ИС.
2. Отличие системного анализа и системного синтеза.
3. Каноническое проектирование ИС и особенности его содержания.
Дисциплина «Надёжность ИС»
1. Показатели безотказности невосстанавливаемых систем.
2. Показатели безотказности восстанавливаемых систем.
3. Комплексные показатели надежности.
4. Классические методы расчета надежности систем.
5. Логико-вероятностный метод расчета надежности сложных систем.
6. Методика определение показателей надежности при использовании топологического метода.
7. Методика построения структуры деятельности человека-оператора (структурный метод расчета надежности).
8. Экспериментальная оценка надежности (планы испытаний).
9. Статистические методы контроля надежности массовой продукции.
10. Постановка задачи оптимального резервирования.
Дисциплина «Информационная безопасность и защита информации»
1. Понятие информационной безопасности. Понятие угрозы. Классификация угроз безопасности.
2. Понятие политики безопасности. Модели безопасности.
3. Криптографические методы защиты. Основные понятия и классификация.
4. Аутентификация, авторизация доступа и аудит в информационной безопасности.
5. Правовые аспекты защиты информации.
Дисциплина «Проектирование интрасетевых приложений»
1. Понятие интрасети. Назначение, функции, состав.
2. Основные методы разработки интрасетевых приложений.
3. Инструментальные средства разработки интрасетевых приложений.
Дисциплина «Реинжиниринг информационных процессов»
1. Понятия бизнес-процесса, реинжиниринга БП. Концепция цепочки создания добавленной стоимости. Примеры.
2. Суть функционального и процессного управления. Базовая методика и схема управления бизнес-процессом.
3. Цели задачи, особенности, принципы РБП.
4. Организационная структура РБП.
5. Технологическая сеть РБП.
6. Построение функциональной модели с использованием пакетов прикладных программ BPWin, ERWin, Design/IDEF.
7. Сущность стоимостного анализа функций.
8. Пример обратного и прямого реинжиниринга бизнес-процессов.
9. Типы организационных структур: линейно-функциональная, дивизиональная, матричная.
10. Суть концепций MRP, MRPII, ERP.
Дисциплина «Информационный менеджмент»
1. Принципы формирования организационной структуры фирмы в области обработки информации.
2. Функции ИТ-менеджера на различных этапах жизненного цикла информационного продукта.
3. Основные принципы эффективного использования информационных систем в организациях.
Дисциплина «Геоинформационные системы и технологии»
1. Назначение, область применения геоинформационных систем.
2. Основные характеристики ГИС MapInfo.
Дисциплина «Метрология программного обеспечения. Сертификация ИС»
1. Оценка качественных и количественных характеристик программного обеспечения.
2. Подтверждение соответствия, добровольная сертификация, системы сертификации программных средств.
Дисциплина «Мировые информационные ресурсы»
1. Мировые информационные ресурсы: определение, классификация и характеристика структурных элементов.
2. Информационные ресурсы сетей.
3. Региональные Web-порталы. Цели, функции, построение.
4. Основные понятия делопроизводства. Классификация систем электронного документооборота.
5. Понятие электронного документа. Правовой статус электронного документа.
Дисциплина «Корпоративные ИС»
1. Понятие корпоративной информационной системы и обзор КИС.
2. Основные компоненты и организация процесса администрирования корпоративных ИС.
3. Назначение, функции и структура территориальных ИС. Основные направления информатизации региона.
4. Архитектура информационно-аналитической системы. Задачи, цели, принципы построения региональных информационно-аналитических центров.
ПРОГРАММА
и методические указания по проведению междисциплинарного экзамена для студентов направления 230400 Информационные системы и технологии
Редактор
Технический редактор
______________________________________________
Подписано в печать
Формат 60x84/16 Бумага писчая
Физ. печ. л. Усл. печ. л. Уч.-изд. л.
Тираж 100 экз. Заказ № С-
______________________________________________
Типография ТвГТУ
Oacute; Тверской государственный
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 144 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Основные законы автоматического регулирования: П-закон, И-закон, ПИ-закон и ПИД-закон. | | | Базовые понятия |