Читайте также:
|
|
Изучение первого вопроса необходимо начать с рассмотрения причин и целей перехода к нэпу. Далее перейти к специфическим особенностям нэпа и их законодательному закреплению.
При изучении литературы по второму вопросу необходимо акцентировать внимание на процессе реорганизации советского государственного аппарата. Кроме того, в рамках данного опроса следует уделить внимание развитию органов государственного управления и суда. Остановиться на органах ВЧК и создании ГПУ.
Третий вопрос предполагает знакомство с процессом образования СССР. В рамках данного вопроса раскрываются этапы процесса образования, проекты объединения 4 республик, их положительные и отрицательные стороны, рассматриваются причины принятия Ленинского проекта.
При разъяснении четвертого вопроса надо ясно представлять, что в 1920-е гг. сложились предпосылки для кодификации основных отраслей советского права. Изложение пятого вопроса необходимо начать с Гражданского кодекса. Трудовое право. Кодекс законов о труде РСФСР 1922 г. состоял из 17 глав и 192 статей. При изучении шестого вопроса необходимо выделить особенности уголовного права РСФСР. Также, с переходом к нэпу 11 ноября 1922 г. ВЦИК принял Положение о судоустройстве РСФСР. В соответствии с этим положением устанавливалась единая система судебных учреждений, включающая: народный суд, губернский суд, Верховный Суд РСФСР.
Литература
Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 49 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Дополнительная | | | Дополнительная |