Читання

Й день

Тема дня: (Лікар логопед)

Тема уроку: Голос Бога.

Мета уроку:

· Розказати вихованцям, що Бог любить спілкуватися з людьми;

· Донести їм, яким чином Бог може говорити до них;

· Навчити, як відрізняти голос Бога від інших голосів.

Біблійна історія: Притча про Сіяча. Мтф.13:3-8,18-23; Мр.4:3-9,14-20; Лк.8:5-8,11-15. (говорить Бог, а сприймають люди по різному)

Головна істина: Бог хоче спілкуватися з тобою.

Тези.

1. Бог любить спілкуватися з людьми.

2. Бог говорить через Біблію. Івана 5:39

3. Бог говорить через нашу совість. Івана 8:9, 2:15

4. Бог говорить через Святого Духа. Івана 14:16,26

5. Бог говорить через людей. Євреїв 13:17

6. Бог завжди говорить на добро. Єремії 29:11 (рос. переклад)

7. Відрізняй голос Бога від інших голосів.

Золотий вірш: Івана 10:27 «Мого голосу слухають вівці Мої, і знаю Я їх, і за Мною слідком вони йдуть.

І. Організаційна частина

Прийти завчасно, приготовити місце, де буде проходити урок.

Творчо привітати. Привітання провести таким чином: називати окрему категорію людей і з ними вітатися, а ті, кого це стосується, повинні нам відповідати наприклад: (привіт тим, кому подобається літо і ті, кого це стосується, відповідають словом «привіт».) Потім кому подобається табір, далі хто любить співати, а далі говоримо, що це все дав нам Бог, тому давайте ми зараз Йому подякуємо в молитві і помолимося за благословення даного уроку.

ІІ. Повторення опорних знань

Написати кожне запитання на окремому листочку і розкласти їх на столі вниз написаним. Потім повторення проводити в такій формі. Викликати по одному добровольцю і давати йому завдання щось зробити, наприклад, зробити з паперу кораблик, а комусь літачок, або намалювати на дошці дерево, чи просунути нитку у вушко голки. Але перед тим, як учень буде виконувати завдання, зав’язати йому шарфом очі. Після виконання завдання учень витягує на листочку запитання і дає на нього відповідь.

1. Хто дивиться на твоє серце і бачить його?

2. Що важливіше: зовнішній вигляд чи ваше серце?

3. Чому Бог бачить все?

4. Чи можливо десь сховатися від Бога?

5. Чи бувають у Бога вихідні?

6. Які люди зможуть побачити Бога?

7. Який обсяг інформації ми сприймаємо очима?

8. Яким чином людина може бути благословенням для інших?

9. Де ми зможемо зустрітися з Господом?

10. Розкажи золотий вірш.

ІІІ. Мотиваційна частина

Зацікавлення: 1) варіант

Запросити одного добровольця із класу, зав'язати йому очі шарфом, поставити спиною до класу. Тоді на кого з учнів вчитель покаже пальцем повинен називати ім'я добровольця, а той в свою чергу повинен відгадати, чий це голос. Так можна повторити декілька раз з різними добровольцями. (пограти в таку гру «відгадай, чий це голос»)

Друзі, вам важко було впізнати по голосу того, хто вас говорив? (обговорення-будуть різні відповіді «так», «ні», або «того кого добре знаю і дружу того легко, а кого мало знаю важко», тощо).

Речення зв'язка:

А сьогодні ми будемо вчитися розпізнавати ще один голос, який всі люди можуть чути одночасно.

Зацікавлення: 2) варіант (можна лише для дітей віком 8-9 р)

Включати по черзі різні голоси природи, звірів, птахів і щоб учні вгадували, чий це голос, потім подякувати і сказати наступне.

Речення зв’язка: а ви знаєте який голос Бога? (пауза) Бог Він також говорить, але як Він це робить і як впізнати голос Бога ми з вами про це сьогодні дізнаємось.

ІV. Засвоєння нових знань

1. Бог любить спілкуватися з людьми.

Розкласти на столі перед учнями різні предмети (або малюнок, чи слово, того, чого немає в наявності) і засоби, за допомогою яких ми можемо спілкуватися. Наприклад: (поштові голуби, листи, телеграми, телеграф, Інтернет, соцмережі, рація, телефон, мікрофони, гучномовці.) Потім запитати, що це за засоби і для чого вони потрібні? Відповідь (для спілкування).

Спілкування дуже важливе в житті людей. У всі часи історії люди спілкувалися і передавали інформацію, емоції, знання, історію, життя. Коротко розповісти історію спілкування, показуючи предмети спілкування, а тоді перейти, що Бог теж любить спілкуватися з людьми. (показати першу тезу написану на вирізаній із паперу ноті і прикріпити її на нотний стан який намальований і прикріплений до дошки.) Тому, що це Його творіння, так як батьки люблять спілкуватися із своїми дітьми тому, що вони їх люблять. Так і ми є Божим творінням і є для Нього цінні, тому Він хоче з нами спілкуватися. Але Бог використовує інші ресурси і методи як люди, а які саме ми зараз і дізнаємось.

2. Бог говорить через Біблію. Івана 5:39.

Перше, через що Бог промовляє до людей, це книга Біблія (прикріплюємо другу тезу у вигляді ноти і так само прикріплюємо на нотний стан). Принести на урок одну дві книги, наприлад «Кобзар», або якусь іншу літературу, показати (математику, розповіді …) її і показати Білію і поговорити із вихованцями про різницю між цими двома книгами.

Біблія справді унікальна, тобто єдина у своєму роді книга, відмінна від усіх інших, неповторна.

Цікавим є те, що Біблію писали протягом 1600 років більш ніж 40 авторів різних суспільних прошарків і професій.

А як говорити Бог може через книгу? Дуже просто. Найперше, треба її уважно читати, наступне, вірити в те що читаєш, приймати те до себе, а не комусь адресувати, і з звичайно виконувати те, що прочитав. Наприклад, ти прочитав «…не дражнімо один одного…» Гал.5:26, пам’ятай, це Сам Бог попереджує тебе він поганих наслідків. Послухаєш - буде тобі добре і тим, кого ти не дражнитимеш. А якщо не читатимеш взагалі, то ого-го-го??! Скільки тебе чекає неприємностей і сліз. Бажаю тобі уникати подібного, тому читай її щодня.

3. Бог говорить через нашу совість. Івана 8;9, 2;15.

Але не кожна людина має доступ до Біблії, а якщо мають то знов не завжди хочуть читати. А Бог хоче спілкуватися з людьми і донести своє Слово до них. Тоді Він часто це робить через совість (прикріплюємо третю тезу) Що таке совість: простими словами сказати – це орган духа людини, закладений Богом в кожну людину при її створені, він реагує на вчинки людини і визначає їх мораль. Якщо людина зробила добру справу, її совість спокійна, а якщо погану - вона відчуває осудження. Показати термометр, запитати, що це таке? (відповідь дітей) Для чого він призначений? (відповідь) А ми чуємо фізичний звук, або голос від нього? (відповідь) Хоча ми не чуємо фізичного голосу від термометра, але він завжди нам розповідає про стан температури нашого тіла, якою вона є. Відповідно так і совість визначає моральність, або правоту наших думок і вчинків. Так як цей орган даний нам Богом, то Бог його й використовує, щоб нам сказати про моральний стан нашої душі. Ми можемо побачити приклад того, як Бог говорить через совість в Євангелії Івана 8-й розділ 1-11. (дати завдання прочитати це дома).

4. Бог говорить через Святого Духа. Івана 14:16,26.

Давайте відкриємо Євангелію Івана 14:16,26 і прочитаємо. В даному тексті Ісус говорить, що Він вблагає Отця і дасть іншого Утішителя, а Утішитель цей є Дух Святий і Він навчить нас всього і пригадає нам усе, що Ісус говорив. І Він прийшов на землю і ми навіть святкуємо цей день три дні, і це свято як називається? (в.д.) Так, Трійця. Отож, колись Ісус як був на землі, сам багато говорив і навчав, людей, але зараз Його не має на землі і замість Нього сьогодні Дух Святий промовляє до людей. (прикріпляємо четверту тезу) Це може відбуватися, коли людина читає Біблію і якесь місце писання для неї стало відповіддю на її проблему (показати Біблію), або слухаючи проповідника (показати картинку) вона зрозуміла, як їй потрібно поступити. Також є люди, які мають Духовні дари, їх називають пророками, або провидцями. Вони мають здатність від Духа Святого чути голос, або бачити видіння (Петро на даху) і передавати цю інформацію людям. І ще Він може говорити через сни (Павлу приснився муж македонянин) і це все є голос Божий через Духа Святого, який промовляє до людей.

5. Бог говорить через людей. Євреїв 13;17.

Ще бувають такі випадки, коли Бог використовує одних людей, щоб сказати іншим людям Своє Слово (прикріпляємо п’яту тезу). Цими людьми можуть бути наші батьки, які нас навчають і виховують, вчителі, пресвітер церкви, державна влада, старші люди, які мають життєвий досвід. Наприклад Бог бажає людям лише добра і хоче щоб усі були здорові, і ось Він дає тобі пораду через твою маму: (показати шапку, парасольку) «Одягни шапку, бо ще холодне повітря!», або «Візьми парасольку бо хмара наближається.» /Можливо ти дуже любиш працювати за комп’ютером і багато часу проводиш сидячи за ним і твої батьки тобі кажуть, щоб ти менше часу проводив біля комп’ютера і тобі здається це несправедливим, тому що ти нічого поганого не робиш, бо виконуєш домашнє завдання чи пишеш реферат. Але пам’ятай, вони говорять тобі на добро, тому що переживають за твоє здоров’я, щоб твій зір не втрачався і щоб ти не засиджувався, а рухався і міг дихати свіжим повітрям, тому що це потрібно для твого здоров’я ./- якщо є час, можна навести і цей приклад. Ну і звичайно, що батьки завжди праві в даному випадку. Думаю подібних випадків у вас є маса. Може хтось хоче розповісти? А ти певно і не знав, що це Бог говорить до тебе таким чином.

6. Бог завжди говорить на добро. Єремії 29;11

Бог використовує всі ці ресурси для того, щоб звістити нам людям Свою добру волю тому, і що Він бажає нам лише добра, бо Бог завжди говорить на добро (прикріпляємо шосту тезу). Давайте прочитаємо Єремії 29:11.

Застосування: Можливо тобі здається, що те, що Бог говорить до тебе, є несправедливим, неприємним, або тяжким для виконання. Наприклад, Бог пропонує тобі прощати тим, хто тебе кривдить. Однокласнику за брехню, меншому брату за те, що розбив твій телефон (показати розбитий або просто), сусіду, що вкрав у тебе гроші (показати гроші), тощо. Ти скажеш, як я можу і чого я повинен? Ти взагалі то і не повинен, але це тільки для твого блага, вибір за тобою. Пам’ятай, носити образу по-перше це гріх, а по друге - це шкідливо для здоров'я, а по третє -який зміст, для чого? Ніколи не думай, що Бог дає стільки багато заповідей і правил, просто так, аби люди мучилися від їх виконання. Зовсім ні, Він завжди говорить на добро. Тому завжди будь слухняний Божому голосу і буде тобі добре.

7. Відрізняй голос Бога від інших голосів.

Ти в своєму житті будеш чути різні поради чи то від твоїх друзів, навіть від дорослих, а можливо ти вичитаєш щось у якійсь книжці, газеті, журналі чи почуєш по телевізору, або радіо (показати газету, книжку, журнал, принести радіо), і тобі захочеться його зробити, або в тебе самого виникне якесь бажання, то ти не спіши це робити, а спочатку дізнайся, чий це голос, можливо це не Бог говорить? Це буде на користь тобі та іншим? Відрізняй голос Бога від інших голосів (сьома теза).

Застосування:

Ти повинен пам'ятати, що Божий голос завжди буде тобі говорити, те що буде на користь найперше твоїй душі, а тоді тілу, а також і іншим. Бог ніколи не скаже: зроби те, що корисне тобі, але тим самим принесе біль чи втрату іншим.

А голос або проявлятимуться бажання, які буде тобі говорить, щоб ти робив, що сам хочеш, не виконував домашнього завдання, був злим до друзів, говорив непристойні слова, не прибирав в себе в кімнаті, обманював, тощо. Пам'ятай це злий голос диявола, май власну гідність і не корися йому. Божий голос він завжди ніжний і бажає тобі і тим хто тебе оточує тільки добра.

Висновок: Сьогодні на уроці ми дізналися, що Бог любить спілкуватися з людьми, і яким чином Він може говорити до нас. Отож, давайте старатися відрізняти голос Бога від інших голосів і коритися лише Божому голосу.

V. Вивчення золотого вірша

Івана 10:27 «Мого голосу слухають вівці Мої, і знаю Я їх, і за Мною слідком вони йдуть.

Вступ

Дати дітям різні завдання наприклад: встати, постояти на одній нозі, присісти, закрити очі, вигукнути: «Ура!» і т.д. далі говоримо слова похвали, дякуємо, що ви слухали мого голосу.

Речення зв’язка: давайте ми прочитаємо чий голос ми повинні слухатись ЗАВЖДИ.

Читання

Прочитати обов’язково вірш з Біблії.

Дата добавления: 2015-07-19