Читайте также:
|
|
М. - отражение предметов и явлений действительности в их существенных признаках, разнообразных связях, сущ. в них и между ними.
М. носит обобщенный характер, имеет дело с общими и сущ. признаками предметов, отражает общие закономерности, связи и отношения предметов и явлений.
С физиологической т.зр. процесс представляет собой сложную аналитико-синтетическую деятельность коры больших полушарий головного мозга.
Для процесса мышления прежде всего имеют значение те сложные временные связи, которые образуются между мозговыми центрами анализаторов.
Гл. функция М. - расширение границ признания путем выхода за пределы чувственного восприятия.
МЫСЛИТЕЛЬНЫЕ ОПЕРАЦИИ:
ü анализ,
ü синтез,
ü сравнение,
ü классификация,
ü систематизация,
ü абстрагирование,
ü конкретизация,
ü обобщение.
ФОРМЫ МЫШЛЕНИЯ:
1.Понятие - обобщенное знание целой группы предметов, явлений действительности, объединенных по однородности существенных признаков.
Каждое понятие образуется из связанных между собой суждений о предмете.
2. Суждение - отражение связей между предметами и явлениями, между их свойствами и признаками.
3. Умозаключения - выводы, которые делает человек из имеющихся в его распоряжении данных.
Это логическая форма мышления при помощи которой из одного или нескольких суждений (посылок) выводится новое суждение (вывод).
ВИДЫ МЫШЛЕНИЯ:
1. Наглядно-действенное характеризуется тем, что решение задачи осущ. с помощью реального физ. преобразования ситуации, опробования свойств объектов.
2. Наглядно-образное мышление связано с представлением ситуаций и изм. в них.
3. Абстрактно-логическое мышление характеризуется исп. понятий и логических конструкций.
КАЧЕСТВА МЫШЛЕНИЯ:
ü широта,
ü глубина,
ü самостоятельность,
ü критичность,
ü гибкость,
ü быстрота.
ЭТАПЫ РЕШЕНИЯ МЫСЛИТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ:
1. Нахождение задачи и ее формулирование.
2. Выдвижение и анализ гипотез.
3. Определение путей, средств, методов и способов решения задачи.
4. Решение задачи.
5. Проверка.
Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 63 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Вопрос. Восприятия: виды, закономерности. | | | ВОПРОС. РЕЧЬ КАК ФОРМА МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. |