Загальні засади самостійної роботи студента

Самостійна робота студента є однією із важливих складових навчального процесу, яка безпосередньо впливає на глибину, неформальність та стійкість набутих знань і умінь.

Метою самостійної роботи студента (СРС) є забезпечення засвоєння в повному обсязі навчальної програми шляхом свідомого закріплення, поглиблення і систематизації набутих теоретичних знань, а також опанування навичок роботи з навчальною і науково-методичною літературою, вміння вільно орієнтуватися в інформаційному просторі.

СРС є основним засобом оволодіння навчальним матеріалом під час позааудиторної навчальної роботи і його творчого застосування в майбутній професійній діяльності.

Розрізняють види (самостійна робота, яка забезпечує підготовку до аудиторних занять, поточного і семестрового контролю знань; пошуково-аналітична робота; науково-дослідна робота; практика на підприємствах та в організаціях, участь в тренінгах) та форми (самостійне опрацювання або вивчення теоретичного матеріалу; виконання домашніх завдань; підготовка до контрольних робіт, тестів та інших форм поточного контролю; письмове оформлення звітів з лабораторних робіт; підготовка до модульних та семестрових контролів; підготовка рефератів тощо) самостійної роботи студента.

Самостійна робота з дисципліни “Бухгалтерський облік (загальна теорія)” передбачена навчальним планом підготовки студентів спеціальності 6.030509 “Облік і аудит”.

СРС спрямована на досягнення поставленої мети через виконання відповідних завдань, зміст, обсяги і структура яких наведені в таблиці 1.

Таблиця 1

Зміст, обсяги і структура завдань для самостійної роботи студентів денної форми навчання

№ з/п	Змістові модулі (перелік тем)	Завдання	К-ть годин	Контролюючі заходи	Терміни виконання (тиждень)
1	2	3	4	5	6
	Тема 1. Бухгалтерський облік в системі господарського обліку, його сутність і характеристика в історичній ретроспективі Тема 2. Предмет бухгалтерського обліку Тема 3. Бухгалтерський баланс Тема 4. Рахунки бухгалтерського обліку і подвійний запис Тема 5. Класифікація рахунків бухгалтерського обліку	1. Підготовка до лекційних занять		Усне опитування під час практичних занять, міні-колоквіуми	1-6
2. Підготовка до усного опитування та практичної роботи		Усне опитування під час практичних занять, ділові ігри, виконання завдання біля дошки, розв’язок задач під наглядом викладача	1-6
3. Домашнє завдання		Перевірка домашнього завдання, тестування	2-6
5. Підготовка до МКР		Проведення МКР
Всього на 1-й модуль

продовження табл. 1

1	2	3	4	5	6
	Облік процесу створення підприємства, формування та зміни власного капіталу Облік процесу придбання та використання активів підприємства Облік процесу виробництва продукції, виконання робіт та послуг Облік процесу реалізації продукції, виконання робіт і послуг Визначення та відображення фінансових результатів основних господарських процесів Основи фінансової звітності Загальні принципи організації бухгалтерського обліку суб’єкта господарювання Сутність та принципи фінансового та управлінського обліку Міжнародна стандартизація та організація національної системи бухгалтерського обліку та фінансової звітності в Україні Бухгалтерський облік в сучасній системі управління суб’єктом господарювання Метод бухгалтерського обліку Первинне спостереження: документація та документування в бухгалтерському обліку Інвентаризація як елемент методу бухгалтерського обліку Вартісне вимірювання об’єктів бухгалтерського обліку: оцінка і калькулювання Облікова реєстрація та узагальнення даних бухгалтерського обліку Бухгалтерський облік в системі економічних наук та основи методології його наукових досліджень	1. Підготовка до лекційних занять		Усне опитування під час практичних занять, міні-колоквіуми	7-16
2. Підготовка до усного опитування та практичної роботи	28/ 20*	Усне опитування під час практичних занять, ділові ігри, розв’язок задач під наглядом викладача	7-16
3. Домашнє завдання	56/ 46	Перевірка домашнього завдання, тестування	7-16
5. Підготовка до МКР		Проведення МКР
Всього на 2-й модуль	102/ 84
Всього на дисципліну	138/ 120

Зміст, обсяги і структура завдань для самостійної роботи студентів заочної форми навчання наведено в таблиці 2.

Таблиця 2

Зміст, обсяги і структура завдань для самостійної роботи студентів заочної форми навчання

№	Зміст роботи	Кількість годин
	Самостійне опрацювання теоретичного матеріалу	63/55*
	Підготовка до практичних занять	40/40*
	Підготовка до екзамену	20/20*
	Виконання індивідуальних завдань	25/25*
	Виконання контрольних робіт	40/40*
Разом	198/180*

* для заочників зі скороченим терміном навчання

Дата добавления: 2015-07-19