Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Схема 4. Ошибочная декодификация в массовой коммуникации

V. Семиология источника | VI. Коды и их модификации | VII. Сообщение как источник и семиологическая информация | Схема 2. Коммуникативный процесс между двумя участниками (людьми) | Эстетическое сообщение | II. Идиолект произведения искусства | III. Кодифицируемость уровней | Побудительное сообщение | III. Риторика как хранилище устоявшихся формул | Риторика и идеология |


Читайте также:
  1. II. Схема электроподключения котла
  2. VII. ЕЩЕ РАЗ: СХЕМА МИРОВОЙ ИСТОРИИ
  3. VIII. Визуальные коммуникации
  4. XIII. Массовые коммуникации
  5. АУДИТОРИИ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ
  6. Аудитории средств массовой коммуникации
  7. Аудитория: объект или субъект коммуникации?

На этой схеме изображена ситуация, когда адресат не справляется с неоднозначным сообщением, не умея опознать код отправителя (то ли по недостатку знаний, то ли из-за дезориентирующих обстоятельств). Следует пример неоднозначного сообщения:

"Steeche nei canti, ma studiato ed abile — gioco di movimenti — acche le forme eburnee — risaltin nei vivaci abbigliamenti", которое в ситуации "кафе-шантан" относится к изящной и неловкой субретке, но в ситуации "бар" означает игру в биллиард.


Дата добавления: 2015-07-17; просмотров: 65 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
II. Взаимоотношения риторики и идеологии| Схема 5. КЛАССИФИКАЦИЯ ЗНАКОВ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)