Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Аудитории массовой коммуникации

Глобализация: необходимые дефиниции | Основные тенденции мировой медиа индустрии | Логика дебатов о культурно-идеологических следствиях глобализации медиа | Глобализация медиа: российский контекст | Исследований эффектов воздействия СМК | Первый этап исследований эффектов массовой коммуникации | Второй период исследований эффектов массовой коммуникации | Общая характеристика современного этапа изучения эффектов массовой коммуникации | Схема 11.1. | Теории информационного дефицита |


Читайте также:
  1. VIII. Визуальные коммуникации
  2. XIII. Массовые коммуникации
  3. Анализ аудитории.
  4. Аудитории средств массовой коммуникации
  5. Аудитория: объект или субъект коммуникации?
  6. В Волгограде прошла традиционная Первомайская демонстрация, на которой партия СПРАВЕДЛИВАЯ РОССИЯ - также по традиции - отличилась самой массовой и яркой колонной

Изучение содержания массовой коммуникации может проводиться в связи с различными исследовательскими задачами. В наиболее общем плане можно говорить о том, что изучение материалов СМК предполагает выявление цели обращения коммуникатора к аудитории, определение «послания» тех или иных передач, программ радио или телевидения, печатных изданий. Вместе с тем, анализ содержания может быть ориентирован на получение систематических данных о возможных, планируемых и не планируемых эффектах массовой коммуникации.

Существуют различные подходы к изучению содержания массовой коммуникации. В рамках семиотических подходов в центральной является задача «раскодирования» смысловых структур текста, особое внимание при этом отдается анализу культурного контекста, жанровой специфике сообщения. Информационный анализ сообщений сосредоточен в первую очередь на изучении точности передачи материалов, качестве информационного процесса, а также способов и приемов, способствующих уменьшению помех и, соответственно, повышению адекватности понимания текстов. Содержание может исследоваться с точки зрения социальных норм функционирования медиа. Здесь тексты изучаются в связи с такими критериями, как объективность, разнообразие, независимость и т.п. В рамках критической традиции содержание материалов массовой коммуникации изучается в связи с их ролью в поддержании отношений доминирования.

Ниже рассматривается метод традиционного контент-анализа материалов массовой коммуникации. При этом важно иметь в виду следующее. Во-первых, метод контент-анализа является одним из наиболее распространенных в практике изучения содержания массовой коммуникации. Во-вторых, контент-анализ относится по своему типу к методам позитивной эмпирической


218 Массовая коммуникация: аудитория, содержание, эффекты


науки. В этом контент-анализ принципиально отличается от рассмотренных выше семиологических подходов к анализу текстов, эмпирическая верификация которых весьма проблематична. Напомним, что в целом для эмпирических подходов свойственным является выдвижение гипотез, сбор и классификация данных, разработка экспериментальных методов проверки гипотез и надежности результатов.


Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 126 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Эффектов массовой коммуникации| Концептуальные основания метода контент-анализа

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)