Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Упражнение 2.

Образовательные технологии | ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ. | К проведению лекционных занятий | Подготовка к вводному практическому занятию. | Проведение вводного занятия. | Каждый преподаватель вправе сформировать иную (свою) методику при условии, что ее использование позволяет достичь целей и задач занятия. | По проведению семинарских занятий | Организация самостоятельной работы студентов. | По организации и проведению контрольных работ, зачетов, экзамена | ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ |


Читайте также:
  1. Внимание. Упражнение 1.
  2. Воображение и внимание. Упражнение 2.
  3. Воображение и внимание. Упражнение 2.
  4. Если ты мой добрый друг, желаешь развить свои интуитивные качества, то предлагаю тебе следующее упражнение.
  5. ОСНОВНОЕ УПРАЖНЕНИЕ ДЛЯ ПОЗВОНОЧНИКА - ЭТО ХОРОШАЯ ОСАНКА
  6. ПИСТОЛЕТ КЛАССИФИКАЦИОННОЕ КОРОТКОЕ УПРАЖНЕНИЕ №1
  7. Упражнение

Изучите особенности следов, которые отображаются от ладонной части рук человека. Определите, достаточно ли такой совокупности следов для идентификации человека, которым оставлены данные следы?

Следы орудий взлома, инструментов. Следы производственных механизмов

Контрольные вопросы:

1. Какие идентификационные вопросы можно разрешить исследованием следов орудий и инструментов?

2. Какие неидентификационные вопросы можно разрешить исследованием следов орудий и инструментов?

3. Какие следы образуются в случаях использования орудия или инструмента для отжима двери (створки окна, ригеля замка и т. п.)?

4. Какие вопросы можно разрешить, исследуя следы сверления? Какие – исследуя следы разруба? Какие – исследуя следы разреза? Какие – исследуя следы излома?

5. Какие слепочные массы предпочтительнее использовать для получения слепков следов отжима на металле?

Упражнение 1:

1. На куске пластилина одним и тем же орудием (инструментом) оставьте два динамических следа при одинаковых условиях. Опишите эти следы и обоснуйте свой вывод, что они оставлены одним и тем же орудием.

Упражнение 2.

Разрежьте ножницами кусок картона. Используя лупу или микроскоп, рассмотрите образовавшийся след, изучите его особенности.

Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 88 | Нарушение авторских прав

<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Часть 1. Теория и методология криминалистики| Следы транспортных средств
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.004 сек.)