Цель и задачи дисциплины. История сохраняет духовность, культурные традиции народа

История сохраняет духовность, культурные традиции народа. Непрерывность, преемственность культурного процесса обеспечивается сохранением исторической памяти, освоением культурного наследия, что имеет не только специальную научно-исследовательскую значимость, но и приобретает особый, духовно-нравственный смысл. В известной триаде «прошлое-настоящее-будущее» произведения архитектурного искусства занимают почетное место, так как составляют часть материальной культуры человечества, несущую уникальную информацию об идеях эпохи, общественного сознания, исторических событиях, развитии быта, национальных традиций, думах и чаяниях народа, достояниях художественной культуры и искусства, научно-технических достижениях.

Зодчество – творческая деятельность в области архитектуры, градостроительства и ландшафтного искусства, включающая в себя элементы как материальной, так и духовной культуры, синтезирующая результаты и средства искусства, культуры, науки, техники, производства и потребления для создания гармоничной, художественно значимой и эстетически осмысленной искусственной материально-пространственной среды обитания человека.

Деревянное зодчество в истории русской архитектуры справедливо занимает особое место, поскольку дереву на Руси отдавалось предпочтение вплоть до XVIII в. Реконструкция такого столь значительного пласта в отечественной архитектуре представляет возможность обнаружения множества архитектурных приемов, появившихся еще в деревянном зодчестве. Оказывается необходимой для духовного развития человека, живущего в условиях современной информационно-технологической культуры, изучение и охрана объектов, имеющих культурно-историческую значимость. Актуальность курса «Народное зодчество» состоит в том, что в обществе возрастает потребность обращения к истокам народного творчества, в том числе и к народному деревянному зодчеству. В соответствии с государственным стандартом в курсе «Народное зодчество» на факультете декоративно-прикладного творчества студенты, получающие квалификацию художественных руководителей студий декоративно-прикладного творчества, изучая историю народного деревянного зодчества, осваивают технологию народных мастеров, в том числе - обусловленную регионом проживания(связанную территориально с Челябинской, Свердловской, Курганской, Оренбургской, Тюменской, Пермской областями Уральского региона).

Цель курса – формирование профессиональных знаний, навыков и умений в такой сфере народного творчества, как народное зодчество. Будущие специалисты, художественные руководители студий декоративно-прикладного творчества должны овладеть как теоретическими знаниями, так и практическими навыками и умениями в проектировании и моделировании сооружений народного зодчества.

В соответствии с определенной выше общей целью курса формулируются следующие задачи, реализовать которые предполагается в процессе изучения дисциплины:

1. Формирование у студентов квалифицированного, профессионального уровня подготовленности относительно общих вопросов истории архитектуры, общей культуры, понимания значения и места архитектуры в целостной системе знаний, гражданской позиции в реализации профессиональных идей;

2. Овладение основными проблемами теории и истории народного зодчества;

3. Рассмотрение исходных, базовых историко-культурных, архитектурно-художественных форм народного зодчества, их исторического значения; взаимодействия и взаимовлияния деревянного и каменного зодчества в истории архитектуры России;

4. Освоение системы терминов, характерных для народного зодчества;

5. Приобретение и развитие умения осуществлять самостоятельную композиционно-художественную, экспертную, педагогическую деятельность в народном зодчестве.

Дата добавления: 2015-07-16