Аттестационные мероприятия по дисциплине

Преподаватели дисциплины/кафедра: доцент, к.п.н. Симонова Л.В., доцент / кафедра НЕМО

Ст. преподаватель Зинченко Т.В. / кафедра НЕМО

Аттестационные мероприятия по дисциплине

№	Тема (в рамках какой темы выполняется задание)	Задание	Форма задания	Аудиторная/ внеаудиторная	Минимум баллов	Максимум баллов	Сроки
1.	Наука как часть культуры.	Составление терминологического словаря по разделу	И	внеаудиторная
2.	Структура и методы научного познания	Составление справочного пособия для учителя начальной школы/ педагога дошкольного (дополнительного) образования	И	внеаудиторная
3.	Фундаментальные понятия и принципы естествознания	Отбор литературных материалов, подготовка и презентация кластера понятия по теме «Естественнонаучная картина мира».	КЗ	аудиторная внеаудиторная
4.	Эволюция научного метода и естественнонаучной картины мира*	Сообщение на тему «Естественнонаучная картина мира в истории развития цивилизации»	И	внеаудиторная
5.	Эволюция Земли на геологическом уровне*	Творческое задание «Разговор с учеными прошлого о современной геологической картине мира»	И	внеаудиторная
6.	Живой организм как самоорганизующаяся система	Выступление на Круговой презентации – Rounds по теме: «Особенности структурных уровней живой природы: клетка, ткань, орган, организм, популяция, биогеоценоз, биосфера»	П	аудиторная
7.	Возникновение жизни на Земле как процесс самоорганизации живых систем.	Обоснование на примере конкретного исследования способов решения экологической проблемы.	И	внеаудиторная
8.	Биосфера и цивилизация. Теория ноосферы В.И.Вернадского.	Ролевая игра «Репортаж с научной конференции». Тема конференции «Значение научных идей В.И. Вернадского для развития представлений о современной научной картине мира»	КЗ	аудиторная
Сочинение на тему «Значимые научные теории и концепции в становлении моего мировоззрения».	И	внеаудиторная
ИТОГО по дисциплине

Условные обозначения формы заданий:

И – отчет по выполнению индивидуальных занятий; Р – защита реферата, доклада и пр.; КЛ – коллоквиум; К/Р – контрольная работа; С (П) – итоговое семинарское (практическое) занятие;		КЗ – кейс-задание; ОЗ – открытое занятие; КТс – внутривузовское компьютерное самостоятельное тестирование; КТк – внутривузовское компьютерное контрольное тестирование; ИТ – Интернет-тестирование
Курсивом выделены задания вариативной части самостоятельной работы студентов по дисциплине

Критерии оценки каждого вида деятельности студента:

При выполнении всех заданий:

Понимание сущности рассматриваемых вопросов, демонстрация широты взгляда на проблему, научность, обоснованность, полнота и правильность раскрытия вопроса, четкость и своевременность выполнения всех заданий темы (в зачет идет только правильно выполненное задание, демонстрирующее опору на научные теории и концепции); аккуратность выполнения и оформления выполненного задания; успешное выполнение заданий по теме.

При выполнении сообщений:

Сообщение должно включать структурированный и систематизированный материал не менее 3-4 источников; содержать оценку научности и правильности излагаемого, возможности его использования педагогом учебного учреждения в своей профессиональной деятельности.

При выполнении индивидуальных заданий (самостоятельная вариативная работа):

учитывается научность, качество и обоснованность выделения оснований для анализа проблемы, правильность и оригинальность, самостоятельность, четкость оформление работы, объем проанализированной информации, наличие развернутых выводов по результатам работы, отражение личностной оценки степени раскрытия современных научных подходов к пониманию картины мира и личного отношения к решению исследовательских задач.

Не допускается повторение тематики при выполнении групповых, творческих работ и при индивидуальном проектировании.

Преподаватели – Симонова Л.В., Зинченко Т.В.

Дата добавления: 2015-07-16