Читайте также:
|
|
Тестовые задания по дисциплине
Литературоведение. Введение в литературоведение».
Составитель: к. филол. н., доцент О.Н. Владимиров
Тест по литературоведению предназначен для самообследования и аттестации вуза. Цель тестирования – выявить степень подготовки студентов, изучивших данный курс.
Уровень сложности заданий и их содержание соответствуют требованиям ГОС для специальности 032900 «Русский язык и литература».
Время выполнения тестовых заданий – 60 минут.
Количество заданий – 30.
Тип заданий – закрытые.
Форма заданий: тест состоит из заданий с выбором одного ответа из четырех предложенных. Ответы указываются на специальном бланке с таблицей цифровых обозначений заданий.
Алгоритм проверки:
за правильный ответ испытуемый получает 1 балл,
за неправильный или неуказанный ответ – 0 баллов.
Оценки:
«отлично» – от 26 баллов до 30 баллов
«хорошо» – от 20 баллов до 25 баллов;
«удовлетворительно» – от 13 баллов до 19 баллов;
«неудовлетворительно» – менее 13 баллов.
Структура теста
№ п/п | Раздел ГОС | Раздел рабочей программы | Наименования темы задания | № задания в тест-билете |
1. | Система и значение основных литературоведческих терминов и понятий. | 1. Теория литературы как наука. 2. Литература как вид искусства. Художественный образ как форма художественного мышления. 3. Художественное произведение как модель мира. | Специфика искусства. Образ как всеобщая категория художественного творчества и как специфическая форма освоения действительности искусством. Художественный вымысел. Содержание и форма в искусстве. Литературное произведение как художественное целое. Художественное пространство и время. Предметный мир произведения. Система персонажей. Проблема автора. Субъектная организация эпического произведения. Формы выражения авторского сознания в лирике. Мотив. | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. 20,21, 22, 23, 24, 25, 25, 26, 27. |
2. | Тропы. | Художественная речь. Художественная речь и разговорная речь. Специфика художественной речи. Метафора и ее эстетические функции. | Художественная речь, её специфика. | 9, 10, 11. |
3. | Проблемы стиховедения. | Стихи и проза как две формы ритмической организации художественной речи. Системы русского стихосложения в диахронии | Стихи и проза как две формы ритмической организации художественной речи. Системы русского стихосложения в диахронии. | 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19. |
4. | Понятие о методе, жанре, стиле. | Проблемы литературных родов и жанров. Общие закономерности литературного процесса. Художественный метод, направление, течение, стиль. | Эпос, драма, лирика как литературные роды. Понятие жанра как содержательной формы. Устойчивое и изменяющееся в жанре. Художественный метод как совокупность исторически обусловленных принципов отбора, обобщения и идейно-эстетической оценки действительности. Классицизм, сентиментализм, романтизм, модернизм. Проблема реализма. лингвистическое и литературоведческое понимание стиля. | 28, 29. 30. |
Вариант № 1
Указания: Все задания имеют 4 варианта ответа, из которых правильный только один. Номер выбранного Вами ответа обведите кружочком в бланке для ответов.
1. Предметом литературоведения является:
а) театр в) музыка
б) литература г) живопись
2. Вспомогательная литературоведческая дисциплина –
а) оптика в) стереометрия
б) текстология г) комбинаторика
3. Наиболее устойчивые «схемы» человеческого воображения проявляются в:
а) образах-мотивах в) архетипах
б) топосах г) символах
4. Повтор согласных звуков, создающий фонический образ, –
а) аллегория в) аллитерация
б) аннотация г) аллюзия
5. В поэтике «Собачьего сердца» Булгакова значим(о):
а) гротеск в) трагическое
б) идиллическое г) элегическое
6. Короткий афористичный текст, помещаемый перед произведением или его частью и выражающий его основную идею, –
а) заглавие в) пролог
б) предисловие г) эпиграф
7. К рамочному тексту в лирическом стихотворении относится:
а) первая строка в) последняя строка
б) посвящение г) межстиховая пауза
8. Понятие «текст» и «произведение»:
а) являются синонимами в) не соотносятся
б) соотносятся как часть и целое г) соотносятся как целое и часть
9. В стихах Ахматовой «А я, безвольная, томилась и пьянела / От сладостной жестокости твоей» заметна фигура:
а) антитеза в) метафора
б) хиазм г) оксюморон
10. Заглавие пьесы Островского «Волки и овцы» представляет собой:
а) синекдоху в) эллипс
б) метонимию г) антитезу
11. Вид повтора в стихах Мандельштама [Земля] «Переуважена, перечерна, вся вхоле, / Вся в холках маленьких, вся воздух и призор…» –
а) анадиплосис (стык) в) рефрен
б) анафора г) эпифора
12. Размер стихов Вяземского «Я пью за здоровье не многих, / Не многих, но верных друзей» –
а) четырёхстопный ямб в) трёхстопный анапест
б) трёхстопный амфибрахий г) трёхстопный дактиль
13. Пропуск метрического ударения в ямбе или хорее («Белеет па рус оди нокой…») –
а) спондей в) амфимакр
б) антибакхий г) пиррихий
14. Дополнительный ритмический ресурс в стихах Лермонтова «Я видал иног да, как ночная звез да / В зеркальном заливе блестит…» –
а) внутренняя рифма в) перенос
б) эпифора г) рефрен
15. Окончание стиха «Охватило всю душу сиренями» (Заболоцкий) –
а) мужское в) дактилическое
б) женское г) гипердактилическое
16. Терцетов в итальянском сонете:
а) 4 в) 3
б) 1 г) 2
17. Самая распространённая строфа в русской поэзии:
а) трёхстишие в) октава
б) четверостишие г) пятистишие
18. Яркая ритмическая особенность стихов Цветаевой «Мне совершенно всё равно – / Где совершенно одинокой / Быть …» –
а) перенос (анжанбеман) в) межстиховая пауза
б) внутристиховая пауза г) цезура
19. Дольник распространён в стихах:
а) Ломоносова в) Тютчева
б) Жуковского г) Блока
20. К единству времени, места и действия тяготеет:
а) лирика в) драма
б) эссеистика г) эпос
21. Абстрактное время и пространство характерно для:
а) новеллы в) рассказа
б) романа г) басни
22. Внесценический персонаж наиболее характерен для жанров:
а) лирических в) эпических
б) драматических г) лироэпических
23. Момент наивысшего напряжения действия в произведении –
а) кульминация в) эпилог
б) экспозиция г) завязка
24. Соединение частей в целое –
а) перипетия в) конфликт
б) фабула г) композиция
25. Саша Чёрный по отношению к А. Гликбергу, писавшему под этим именем, –
а) аноним в) псевдоним
б) мистификация г) образ автора
26. Наиболее объективированным является повествование:
а) в форме исповеди в) безличное
б) от лица героя-рассказчика г) в эпистолярной форме
27. Форма лирического высказывания в стихах Бунина «Эпитафия» («Я девушкой, невестой умерла») –
а) автор-повествователь в) лирическая адресация
б) героиня ролевой лирики г) собственно автор
28. «Муму» Тургенева –
а) ода в) послание
б) сонет г) рассказ
29. Маяковский –
а) футурист в) символист
б) акмеист г) имажинист
30. Рассказ Шукшина «Алёша Бесконвойный» написан в одно время с:
а) «Выстрелом» Пушкина в) «Аристократкой» Зощенко
б) «Шинелью» Гоголя г) «Царь-рыбой» Астафьева
Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 42 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Раздел 2. Психологическое измерение | | | Средневековая философия |