СЕРИЯ 3

СХЕМА ПРОТОКОЛА ОБСЛЕДОВАНИЯ

РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА 5-6 ЛЕТ

СЕРИЯ 1

1. ЧТО ОЗНАЧАЕТ ЭТО СЛОВО?

Что значит слово «посуда»?______________________________:

Что значит слово «праздник»? ____________________________.

2. ПРИДУМАЙ ОКОНЧАНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ.

В воздухе зимой закружились первые... (снежинки)

Золотистая пчелка кружится над... (цветком) _______________

Осенью небо хмурое и часто идет... (дождь) _______________

Знают дети, что на елке есть зеленые... (иголки) ____________

Весной светит солнце, тает снег и текут... (ручьи)

________________________________________________________

3. СКАЖИ НАОБОРОТ.

Слон большой, а комар... (маленький)______________________

Днем светло, а ночью... (темно) ___________________________

Дерево высокое, а куст... (низкий)_________________________

Лев смелый, а заяц... (трусливый) _________________________

Зимой холодно, а летом... (тепло) ______________________ __

Дедушка старый, а внук... (молодой) ______________________

СЕРИЯ 2

1. ИГРА «ЭХО».

па-ба _________________________________________________

та-да_________________________________________________

ка-га _________________________________________________

па-па-ба ______________________________________________

та-да-та _____________________________________________

па-ба-па ______________________________________________

2. ПОВТОРИ.

кот — год —кот _______________________________________

том —дом —ком ______________________________________

удочка — уточка _______________________________________

3. БУДЬ ВНИМАТЕЛЬНЫМ.

Звук ш ________________________________________________

Звук к__________________________________________________

Звук л __________________________________________________

СЕРИЯ 3

1. НАЗОВИ, ЧТО ЭТО.

Одежда________________________________________________

Фрукты________________________________________________

Мебель________________________________________________

Круглое, гладкое, сочное, сладкое, фрукт ___________________

Оранжевая, длинная, сладкая, растет на грядке, овощ

147Зеленый, длинный, вкусный он соленый, вкусный он сырой, кто

же он такой? ____________________________________

Красный, круглый, сочный, мягкий, вкусный, овощ

__________________________________________________

2. КТО КАК ДВИГАЕТСЯ?

Рыба... (плавает) ___________

Птица... (летает) ______________________

Лошадь... (скачет) ____________________

Собака... (бегает)

Кошка... (крадется, бегает)

Лягушка... (прыгает)

Бабочка... (летает)________________________________________

Змея... (ползает)__________________________________________

3. НАЗОВИ ЖИВОТНОЕ И ЕГО ДЕТЕНЫША.

______________________________________________________

4. ПОДБЕРИ СЛОВО.

Ветер дует... (сильно) ___________________________________

Собака лает... (громко) __________________________________

Лодка плывет... (медленно) _______________________________

Девочка шепчет... (тихо) _________________________________

Дата добавления: 2015-07-16