Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Третья неделя сентября

Конструктивный праксис | Строение артикуляционного аппарата | Активный словарь | Словоизменение | Развивающей среды в кабинете логопеда в средней группе | Развивающей среды в кабинете логопеда в старшей группе | Развивающей среды в кабинете логопеда в подготовительной группе | Основные направления коррекционной работы воспитателя | Работа воспитателя и логопеда при коррекции звукопроизношения | Поэтапная работа логопеда и воспитателя по лексической теме |


Читайте также:
  1. III. ТРЕТЬЯ ЭЛЕГИЯ
  2. III. ЭЛЕГИЯ ТРЕТЬЯ
  3. XVIII. Маргоски или Маргоскина неделя
  4. б) Вторая неделя 1 страница
  5. б) Вторая неделя 2 страница
  6. б) Вторая неделя 3 страница
  7. б) Вторая неделя 4 страница

Тема: «Овощи».

Словарь: огород, грядки, вкус, поливать, полезны, витамины, вредители-гусеницы, жуки, урожай, цветы, цвета овощей; расти, зреть, собирать, заготавливать, зрелый, незрелый, сладкий, кислый, горький, круглый, овальный.

Грамматика:

1. Образование существительного множественного числа (огурец – огурцы).

2. Составление предложений из 3-4 слов (без предлогов).

3. Образование родительного падежа существительных.

 

Четвертая неделя сентября

Тема: «Фрукты. Сад».

Словарь: яблоки, груши, сливы, апельсин, лимон, гранат, хурма, части дерева, вкусные, румяные, сочный, спелый, незрелый, собирать, поливать.

Грамматика:

1. Образование множественного числа имен существительных (яблоко-яблоки).

2. Образование существительных с уменьшительно-ласкательным суффиксом (яблоко-яблочко).

3. Употребление родительного падежа имен существительных единственного падежа (яблоко-яблока).

 

Первая неделя октября

Тема: «Деревья».

Словарь: ствол, ветви, листья, береза, корни, дуб, ель, сосна, клен, тополь, рябина, шишки, желуди, кисти, гроздь, шелестеть, склоняться, могучий, тонкая, стройная, плакучая, роща.

Грамматика:

1. Упражнения в образовании прилагательных (дуб – дубовый).

2. Упражнения в употреблении родительного падежа имен существительных (лист слетел с осины).

 


Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 45 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Разграничение функций| Первая неделя ноября

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)