Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Практическое занятие № 3. Творчество В. Шукшина.

Тексты для подготовки к практическому занятию. | Тексты для подготовки к практическому занятию. | Тексты для подготовки к практическому занятию. | Тексты для подготовки к практическому занятию. | Тексты для подготовки к практическому занятию. | Тексты для подготовки к практическому занятию. | Темы для самостоятельного изучения. | Произведения для чтения. | Тексты для дополнительного прочтения. | Лекционный курс (14 часов). |


Читайте также:
  1. II. ЗАНЯТИЕ ДЛЯ УМА
  2. VIII Искусство, красота, творчество
  3. XIII. Искусство, проблема творчества, выход в поток (Налимов). Работа с музыкой и картиной, синтез искусств, творчество и безумие.
  4. Аномальный рост зерна и его практическое использование
  5. Более подробные сведения, а также практическое руководство вы можете получить у инструктора йоги.
  6. Бухгалтерская отчетность (семинарское занятие)
  7. В-третьих, показать круг основных специфических проблем философии, а также какое практическое значение имеет изучение философии и её истории для современного человека.

1. Творчество В. Шукшина, общая характеристика.

2. Проблема истинных и ложных ценностей в рассказах Шукшина разных лет.

3. Русский народный характер в рассказах «Одни», «Гринька Малюгин», «Чудик», «Раскас», «Микроскоп», «Даешь сердце».

4. Противоречивость народного характера, неразвитость нравственного сознания, стихийное и рациональное в структуре личности («Материнское сердце», «Мой зять украл машину дров», «Срезал», «Сураз»).

5. Необходимость нравственного самоопределения в ситуации разлома традиционного уклада русской деревни («Генерал Малофейкин», «Миль пардон, мадам», «Думы», «Верую!», «Забуксовал», «В профиль и анфас», «Как жена мужа в Париж провожала»).

6. Проблема поиска смысла жизни как путь преодоления духовного кризиса («Беспалый», «Алеша Бесконвойный»).

7. Идейно-художественное своеобразие сказки «До третьих петухов».

Тексты для подготовки к практическому занятию.

1. В. Шукшин. Рассказы.

2. В. Шукшин. «До третьих петухов».

 

Литература.

1. Емельянов Л. Василий Шукшин. – Л., 1983.

2. Тюрин Ю. Кинематограф Василия Шукшина. – М., 1984.

3. Коробов В. Василий Шукшин. – М., 1988.

4. Черносвитов Е. Пройти по краю. В.Шукшин: мысли о жизни, смерти и бессмертии. М.:1989.

5. Сигов В. Русская идея В.М. Шукшина. – М., 1999.

6. Заболоцкий А. Шукшин в жизни и на экране. – М.:1999.

7. Белов. В. Тяжесть креста // Наш современник. – 2000. - № 10.


Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 177 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Практические занятия.| Практическое занятие № 4. Творчество А.И. Солженицына.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)