Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Сводная ведомость оценки сформированности профессиональных компетенций

Читайте также:
  1. II. Лист сестринской оценки риска развития и стадии пролежней
  2. IV. Критерии оценки
  3. IY. Критерии оценки и порядок подведения итогов фестиваля
  4. V. Порядок проверки и оценки физической подготовленности
  5. V. ПРОЦЕДУРА РАССМОТРЕНИЯ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗАЯВОК
  6. VI. Особенности проверки и оценки образовательных учреждений и центров профессиональной подготовки по физической подготовке
  7. VII. Особенности проверки и оценки физической подготовленности граждан Российской Федерации, поступающих на службу в органах внутренних дел
Название ПК Основные показатели оценки результата (ПК) Освоена/ Не освоена
Выявлять потребности потребителей продукции и услуг организации общественного питания Виды и разновидности потребностей, средства их удовлетворения, их количественные и качественные характеристики  
Формировать спрос на услуги общественного питания, стимулировать их сбыт Показатели оценки эффективности маркетинговых коммуникаций  
Оценивать конкурентоспособность продукции и услуг общественного питания, оказываемых организацией Показатели оценки конкурентоспособности  
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. Демонстрация интереса к будущей профессии  
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. Выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области управления ассортиментом. Оценка качества товаров  
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. Решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области управления ассортиментом и оценки качества  
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. Эффективный поиск необходимой профессиональной информации. Использование различных источников, включая электронные  
Брать на себя ответственность работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий Показатели выполнения заданий  

 


Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 135 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ХАРАКТЕРИСТИКА| ПЕЧАТЬ ВЕЛИКОЙ ФРАНЦУЗСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ XVIII в.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)