Этапы работы над описательной прозой

1. Уяснить для себя, чем конкретно понравилось выбранное произведение (или отрывок). Поиск «прекрасного», «интересного» не только в содержании, но и в форме художественного описания. Осознание мотивов выбора поможет в дальнейшей работе, которая усилит, укрупнит, первоначальное впечатление, а оно, по словам Станиславского, есть зародыш того чувства, которое должно появиться в результате.

2. Пересказ текста своими словами, но не с тем, чтобы проверить свою память, а с задачей увлечь слушателя изображаемой картиной.

3. определение главного события рассказа. Для этого следует выявить сюжет описания, помня, что он представляет собой не только движение ряда жизненных событий, но и движение мысли, чувств, переживаний, происходящих во внутреннем мире писателя.

4. При определении важнейших элементов сюжета (экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка) обращать особое внимание на кульминацию, в которой находит своё воплощение главное событие. Именно оно покорило, увлекло исполнителя, и им он будет удивлять, увлекать, очаровывать своих слушателей, т.е. осуществлять свою сверхзадачу.

5. Оживление нарисованных писателем картин собственным воображением (т.е. поставить себя на место автора, окружить указанными автором предлагаемыми обстоятельствами; всколыхнуть свою эмоциональную, зрительную, слуховую и т.д. память).

6. «Пропитывание» видений определённым отношением (искренне разделить с автором его оценку изображаемых событий и явлений – внести «частичку себя» в художественное описание).

7. Суммирование, обобщение своих знаний и своего понимания материала. Формулирование темы (о чём написано), идеи (для чего написано), сверхзадачи исполнителя (зачем буду рассказывать).

8. Действие словом (точно зная свою сверхзадачу, вести слушателя к главному событию, к кульминации; внедрять свои видения и отношения в процессе общения и увлекать, заражать слушателей живыми мыслями и чувствами).

Дата добавления: 2015-07-16