|
Читайте также: |
Уважаемый студент!
Ответьте на контролирующие вопросы
и заполните пробелы в предложениях.
(данный блок заданий необходимо выполнить в устной форме)
1. Дайте определение артериальному давлению.
2. Норма АД составляет от_____ мм рт.ст. до _______ мм рт.ст.
3. Гипертония – это стойкое ________________ АД.
4. Гипотония – это стойкое _________________ АД.
5. Дайте определение гипертензии.
6. Дайте определение гипотензии.
7. Благодаря кому появился стандартный метод измерения АД?
8. При объективной оценки АД медработник должен знать:
а) _______________ давление
б) _______________ давление
в) _______________ давление
9. Наложив манжету на руку пациента, и закрыв вентиль на груше, в нее накачивают воздух до тех пор, пока давление в манжете не превысит на ____________ мм рт.ст. тот уровень, при котором _______________________ пульсация лучевой артерии.
10. С какой скоростью начинают выпускать воздух из манжеты при измерении АД?
11. Что необходимо делать, если возникла необходимость дважды измерить АД на одной руке?
12. Каким образом отмечают данные АД в температурном листе?
13. Как рассчитывается цена деления по шкале АД?
14. Что происходит с пульсом в том случае, если АД снижается?
15. Дайте определение пульсу.
16. Частота сердечных сокращений – это количество ____ ______, определяемое за ___ в состоянии полного ____ и ______ _____________ пациента.
17. Что такое тахикардия?
18. Тахисфигмия – это _______ частоты _____ (______ в 1 минуту).
19. Что такое брадикардия?
20. Брадисфигмия – это ______ частоты _______ (____ в 1 минуту).
21. Где определяют центральный и периферический пульс?
22. Перечислите основные свойства пульса (5) и дайте им характеристику.
23. Что произойдет с пульсом пациента, если у него повысится температура тела на один градус?
24. Что такое дефицит пульса? Приведите пример.
25. Каким образом отмечают полученные данные при исследовании пульса в температурном листе?
26. Как рассчитывается цена деления по шкале П.
27. При объективном обследовании пациента кроме пульса и давления необходимо исследовать такие параметры, как:
1) ____________ ___________ движений
2) ____________ дыхания
3) ____________ дыхания
4) ____________ дыхания
28. Перечислите три способа подсчета частоты дыхательных движений (ЧДД).
29. Выбрав один из способов подсчета ЧДД пациент не должен ______о ______, так как в этом случае пациент ________________, что приводит к получению __________ результатов.
30. От каких факторов зависит ЧДД?
31. У новорожденного ЧДД составляет ________в 1 минуту и с возрастом она ______________.
32. Дайте определение гипертоническому кризу.
33. Дайте определение одышке.
34. Назовите виды одышки и дайте им характеристику.
35. Что такое удушье?
NB! Уважаемый студент, если при выполнении данного задания у Вас возникли трудности, то Вам рекомендуется
Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 48 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Эталон ответа к обучающей задаче | | | Задание № 2. |