Состояние фонематического восприятия, навыков фонематического анализа и синтеза

Читайте также:

Повторение слогов с оппозиционными звуками:

• 4 года

ба-па _______________________ па-ба________________________________

га-ка _______________________ ка-га________________________________

да-та _______________________ та-да________________________________

ма-ба _______________________ ба-ма________________________________

ва-ка _______________________ ка-ва________________________________

ня-на_______________________ на-ня _______________________________

• 5 лет

ба-па-ба_____________________ па-ба-па_____________________________

да-та-да_____________________ та-да-та______________________________

га-ка-га _____________________ ка-га-ка_____________________________

за-са-за _____________________ са-за-са______________________________

та-тя-та_____________________ тя-та-тя _____________________________

• 6 лет

са-ша-са ____________________ ша-са-ша____________________________

жа-ша-жа ___________________ ша-жа-ша____________________________

са-ца-са_____________________ ца-са-ца_____________________________

ча-тя-ча_____________________ тя-ча-тя_____________________________

ла-ля-ла ____________________ ля-ла-ля_____________________________

Выделение начального ударного из слов:

• 5 лет

Астра_______________________ арка________________________________

Осень_______________________ озеро________________________________

Улей _______________________ уши_________________________________

Иглы _______________________ искры_______________________________

Выделение конечного согласного из слов:

• 6 лет

Кот ________________________ суп_________________________________

Сом ________________________ лимон_______________________________

Мох_________________________ сок _________________________________

Выделение начального согласного из слов:

• 6 лет

Мост _______________________ банка_______________________________

Пол _________________________ тапки_______________________________

Дом ________________________ нос _________________________________

Вода _______________________ фартук______________________________

Кот _______________ год _______________ хлеб______________________

Определение последовательности звуков в слове:

• 6 лет

Кот _________________________ вата________________________________

Дом _________________________ дубы________________________________

Определение количества звуков в словах:

• 6 лет

Бык _________________________ вата________________________________

Дом _________________________ банан _______________________________

Логопедическое заключение

(4 года)

______________________________________________________________

Дата ________________________ Логопед____________________________

Зав. ГДОУ__________________________

М.П

Логопедическое заключение

(5 лет)

______________________________________________________________

Дата ________________________ Логопед____________________________

Зав. ГДОУ__________________________

М.П

Логопедическое заключение

(6 лет)

______________________________________________________________

Дата ________________________ Логопед____________________________

Зав. ГДОУ__________________________

М.П

Консультации врачей-специалистов

(4 года)

Невролог__________________________________________________________

______________________________________________________________

Оториноларинголог_________________________________________________

______________________________________________________________

Психоневролог_____________________________________________________

______________________________________________________________

Консультации врачей-специалистов

(5 лет)

Невролог__________________________________________________________

______________________________________________________________

Оториноларинголог_________________________________________________

______________________________________________________________

Психоневролог_____________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________ Консультации врачей-специалистов

(6 лет)

Невролог__________________________________________________________

______________________________________________________________

Оториноларинголог_________________________________________________

______________________________________________________________

Психоневролог_____________________________________________________

______________________________________________________________

Учебное издание

Автор-составитель Наталия Валентиновна Нищева

Речевая карта ребенка с общим недоразвитием речи (от 4 до 7 лет)

2-е изд. доп. и перераб.

Главный редактор С. Д. Ермолаев

Шеф-редактор Л. Ю. Киреева

Редактор Е. Юрьева

Дизайнер С. Козубченко

Верстка А. Л. Сергеенок

Издательство «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 197348, а/я 45. Тел.: (812) 303-89-58, 542-84-37

www. detstvo-press. ru

E-mail дирекции: detstvopress@mail.ru

E-mail отдела продаж: zakaz@detstvo-press.ru

E-mail редакции: redaktor@detstvo-press.ru

E-mail «Книга отзывов»: forum@detstvo-press.ru

Представительство в Москве:

МОО «Разум», 127434, Москва, Ивановская ул., д. 34. Тел.: (495)976-65-33

Служба «Книга — почтой»:

000 «Фоликом», 199053, Санкт-Птербург, В. О., 4-я линия, д. 13.

Тел.: (812) 323-70-04

E-mail: folipost@yandex.ru

Подписано в печать 03.09.2007. Формат 60 х 90 1/8. Печать офсетная.

Бумага офсетная. Гарнитура Таймс. Усл. печ. л. 6,0.

Отпечатано в ООО Профпринт, СПб, п. Парголово, ул. Ломоносова 113.

Тираж 1 000 экз. Заказ № 1012.

Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 48 | Нарушение авторских прав

<== предыдущая страница	\|	следующая страница ==>
Состояние дыхательной и голосовой функций	\|	ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З АГРАРНОГО ПРАВА

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.026 сек.)

Состояние фонематического восприятия, навыков фонематического ана­лиза и синтеза

Состояние фонематического восприятия, навыков фонематического анализа и синтеза