Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Критерии оценки. Результаты контроля знаний и умений студентов выражается в оценке.

Введение. | Требования к уровню освоения содержания курса. | Объем дисциплины, виды учебной работы и отчетности. | Тема 1. Классификация орнаментов и универсальные мотивы и композиции. | Тема 3. Орнаментальная композиция и особенности ее построения. | Тема 8. Орнамент Древней Греции. | Тема 13. Древнерусский орнамент |


Читайте также:
  1. II. Лист сестринской оценки риска развития и стадии пролежней
  2. IV. Критерии оценки
  3. IY. Критерии оценки и порядок подведения итогов фестиваля
  4. V. Критерии оценивания работ
  5. V. Порядок проверки и оценки физической подготовленности
  6. V. ПРОЦЕДУРА РАССМОТРЕНИЯ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗАЯВОК
  7. VI. Особенности проверки и оценки образовательных учреждений и центров профессиональной подготовки по физической подготовке

Результаты контроля знаний и умений студентов выражается в оценке.

Оценка - это определение и выражение в условных знаках, а также в оценочных суждениях преподавателя степени усвоения знаний и умений, установленных программой (по пятибалльной системе).

Оценка имеет большое образовательное и воспитательное значение, организующее воздействие.

Оценка знаний и умений студентов отвечает следующим требованиям:

- объективности (действительный уровень усвоения учебного материала)

- индивидуальности характера (уровень знаний конкретного студента)

- гласности (должна быть оглашена)

обоснованности (должна быть мотивированной и убеждающей, соотносящейся с самооценкой и мнением учебной группы).

Оценка выполнения задания в качественной форме:

100-90% качественного исполнения – отлично (5),

90-75% правильного исполнения – хорошо (4),

75-50% правильного исполнения – удовлетворительно (3),

50 -...% правильного исполнения – неудовлетворительно (2).

 

Критерии итоговых оценок знаний и умений студентов, обучающихся дисциплине «Народный орнамент» по специальности 072601 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы

(по видам)»:

Ÿ Отлично (5) – за качественное исполнение задания, художественно-образное графическое и колористическое решение, высокопрофессиональное исполнения изделия, за точное соблюдение технологического процесса, владение теоретическими и практическими знаниями.

Ÿ Хорошо (4) – за хорошее исполнение задания, художественно-графическое и колористическое решение, профессиональное владение изделия, грамотное соблюдение технологического процесса, владение теоретическими и практическими знаниями.

Ÿ Удовлетворительно (3) - за удовлетворительное исполнение задания, недостаточное владение художественно-графическим и колористическим решением, удовлетворительное владение изделия.

Ÿ Неудовлетворительно (2) – за допущенные ошибки в исполнении работы, неумение применять знания для решения практических задач.

Таким образом, совокупность видов, форм, методов контроля позволяет получить достаточно точную и объективную картину обучения студентов и добиться высокого качества подготовки студентов в соответствии с требованиями ФГОС СПО.


Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 36 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Требования к формам и содержанию текущего, промежуточного, итогового контроля.| Торжество. 1 страница

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)