Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний

Письменная работа, опрос, работа на практических заданиях

Вопросы к зачету/экзамену

Перечень вопросов

9. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля).

Основная

Дополнтельная

10. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть "Интернет"), необходимых для освоения дисциплины (модуля):

§ электронные образовательные ресурсы (ЭОР);

http://www.mgounb.ru/ (Мурманская государственная областная научная библиотека)

http://www.koob.ru (электронная библиотека);

http://biblioclub.ru/ (ЭБС «Университетская библиотека»)

§ электронно-библиотечные системы (ЭБС), базы данных, информационно-справочные и поисковые системы.

Перечисляются ЭОР, размещенные на официальных образовательных сайтах, и (или) разработанные самостоятельно, с указанием Интернет-адреса.

Указываются лицензионные ЭБС, предоставляющие возможность круглосуточного дистанционного индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.

11. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля).

Планы лабораторных занятий занятий

Тема 1. Звуковой дизайн. Применение звукового дизайна

План:

Вопросы для коллективного обсуждения:

1. Определение понятия «звуковой дизайн»
2. Специфика дизайна звука как профессии.
3. Применение звукового дизайна в различных областях искусства и творчества.

Литература

Основная:

Дополнительная:

Дата добавления: 2015-07-16