Читайте также: |
|
Цель занятия:
- Освоить групповую классификацию лекарственных
препаратов.
- Изучить фармакологическую характеристику препаратов
каждой группы по схеме:
1.Механизм действия.
2.Показания к назначению.
3.Побочные эффекты, противопоказания к назначению.
4.Сравнительная характеристика препаратов.
5.Особенности действия и применения препаратов.
6.Студент должен уметь:
- выбирать и обосновывать назначение препаратов по клиническим показаниям;
- выписывать в рецепте «обязательные» препараты (с использованием МНН и торговых названий).
7.Условия хранения и учет ЛС.
ж)противогрибковые антибиотики (нистатин, леворин, амфотерицин В), полимиксины (полимиксина М сульфат, полимиксина Е сульфат)
з)разные антибиотики с преимущественным действием на гр(+) микроорганизмы (линкомицин, клиндамицин, ванкомицин, линезолид, грамицидин)
1.Механизм и спектр действия, особенности фармакокинетики и клинического применения, побочные эффекты антибиотиков разных групп. Условия хранения и учет ЛС.
2.Принципы комбинированной антибиотикотерапии. Комплексные препараты.
II.ЗАПОМНИТЬ ФОРМЫ ВЫПУСКА, ВЫПИСАТЬ В РЕЦЕПТАХ:
1. Бензилпенициллина натриевая соль
2. Амоксиклав
3. Азитромицин
4. Доксициклин
5. Цефазолин
6. Цефтазидим
7. Тиенам
8. Гентамицин
Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 71 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Раздел 3. ПРОТИВОТУБЕРКУЛЕЗНЫЕ, ПРОТИВОСИФИЛИТИЧЕСКИЕ, | | | Раздел 1. АНТИБИОТИКИ |