Комментарий.

В задании могут быть предложены тексты описательного, повествовательного типов и тексты-рассуждения, относящиеся к научному, публицистическому, официально-деловому, художественному стилям речи. Любой стиль выделяется на основе трех признаков: сферы употребления, основной функции, специфического набора языковых средств.

В данном задании предложен текст-рассуждение, поскольку в нем содержится последовательный ряд мыслей (сопоставление фактов) и умозаключение по поводу этих мыслей: он /они, стало быть..., лошади жалеют..., он не виноват... и др.

Это художественный текст, предполагающий единство коммуникативной и эстетической функций - эмоционально воздействовать на читателя логикой сюжета и системой художественных образов. С этой целью используются различные приемы создания образа: мысли о судьбе и старости приписываются животному; используется образное сочетание «быть в шкуре кого-то/чьей-то» для описания психологического состояния человека; в качестве средства стилизации используются элементы разговорного стиля (стало быть); разного рода атрибутивные конструкции (эпитеты совсем чужой, посторонний, совсем другое существ о; предикаты стар, молоды, худ, сыты, скучен, веселы, не виноват, стар, тощ, уродлив). Очевидно, что описание раздумий пегого мерина есть художественное осмысление старости вообще, в том числе и старости человеческой. Таким образом, правильный вариант - № 4: художественный стиль, рассуждение.

Дата добавления: 2015-07-16