Читайте также:
|
|
Одна из методик проверки средств измерений заключается в непосредственном сличении показаний поверяемого средства измерений с эталоном. Согласно данной методике, по результатам измерения необходимо выполнить расчеты по следующим формулам:
(1)
где - абсолютная погрешность при возрастании измеряемой величины, А;
- показания поверяемого амперметра, А;
- показание эталонного амперметра при возрастании измеряемой величины, А;
(2)
где - абсолютная погрешность при убывании измеряемой величины, А;
- показание эталонного амперметра при убывании измеряемой величины, А;
(3)
где - относительная погрешность измерений проверяемым амперметром;
- абсолютное значение наибольшей абсолютной погрешности, А;
- номинальное значение поверяемого амперметра, А;
(4)
где - вариация показаний поверяемого амперметра, %;
(5)
где - допустимое значение абсолютной погрешности поверяемого амперметра, А;
- класс точности поверяемого амперметра;
Задание: определить соответствие амперметра обозначенному на нем классу точности по следующим данным:
Таблица 1 – Технические характеристики оборудования.
Наименование, обозначение прибора | Тип | Предел измерений | Количество делений | Цена деления | Класс точности |
Амперметр проверяемый | М903/2 | 50мА | 1мА | 1,5 | |
Амперметр эталонный | Э59 | 50мА | 0,5мА | 0,5 |
Таблица 2 – Результаты измерений и вычислений
Показания поверяемого прибора , А | Показания эталона | Абсолютная погрешность | , А | Приведенная погрешность , % | Вариация показаний , % | ||
, А | , А | , А | , А | ||||
12,5 | |||||||
36,5 | |||||||
47,5 |
Необходимо провести расчеты, заполнить недостающие ячейки таблицы 2 и сделать вывод о пригодности амперметра для измерений с заявленным классом точности (K=1.5).
Вспомогательный методический материал и оборудование:
Калькулятор.
Рекомендуемая форма практического занятия:
Самостоятельное выполнение задания.
Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 46 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Типичные составляющие погрешности измерений и причины, их вызывающие | | | Лекционный материал |