Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Практическое задание. С моста в реку опрокинута цистерна объемом 60 м3, содержащая высокоактивные отходы

Лекционный материал | Лекционный материал | Лекционный материал | Лекционный материал | Порядок расчета последствий при взрывах на промышленных объектах конденсированных взрывчатых веществ | Практическое задание. | Лекционный материал | Методика расчета медицинских последствий аварий с образованием пожаров огневых шаров или взрывов парового облака | Взрывов конденсированных взрывчатых веществ | Лекционный материал |


Читайте также:
  1. Аномальный рост зерна и его практическое использование
  2. Более подробные сведения, а также практическое руководство вы можете получить у инструктора йоги.
  3. В-третьих, показать круг основных специфических проблем философии, а также какое практическое значение имеет изучение философии и её истории для современного человека.
  4. Выполните задание.
  5. Глокожие как целомические вторичноротые животные; биоценотическая роль и практическое значение.
  6. Домашнее задание.
  7. Домашнее задание.

С моста в реку опрокинута цистерна объемом 60 м3, содержащая высокоактивные отходы гальванического производства (содержание ионов свинца 500 мг/л). Из-за разгерметизации цистерны, отходы поступали в реку в течение одного часа.

Параметры расчетного участка реки:

- средняя скорость течения V = 0,5 м/с;

- средняя глубина H = 1,1 м;

- средняя ширина В = 40 м;

- коэффициент шероховатости nш = 0,025;

- температура воды 20 оС.

Требуется определить:

- максимальную концентрацию и время ее наступления в створе водозабора, расположенного в 20 км ниже места аварии;

- продолжительность прохождения высоко и экстремально высоко загрязненных масс воды в створе водозабора.

Вспомогательный методический материал и оборудование:

Тест методики прогнозирования загрязнения водоемов АХОВ, калькулятор.

Рекомендуемая форма практического занятия:

Самостоятельное решение задачи.

Исследовательская задача.

Определить вероятность заражения водных объектов, расположенных на территории Удмуртской Республики, АХОВ и исследовать соответствие систем наблюдения и контроля над состоянием резервуаров с отравляющими веществами предъявляемым к ним требованиям. В случае обнаружения несоответствия предложить вариант решения проблемы.

 

 


ГЛАВА 12. Методика прогнозирования последствий землетрясений


Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 103 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Лекционный материал| Лекционный материал

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)