|
Читайте также: |
«Сказки о русских художниках»
Уникальность Русского музея в том, что в нем представлены практически все виды и жанры отечественного изобразительного искусства от начала II тысячелетия до наших дней. Поэтому именно его коллекции как нельзя лучше подходят для начального знакомства с русской историей и культурой, для воспитания любви и уважения к нашему прошлому, природе и людям.
Используя разнообразные ресурсы медиатеки информационно-образовательного центра «Русский музей: виртуальный филиал», можно не только раскрыть богатейшие коллекции музея, но и сделать занятия интересными и увлекательными, что особенно важно для детей дошкольного возраста. Ведь ни для кого не секрет, что современный ребенок ориентирован на новейшие информационные технологии и лучше усваивает информацию, преподнесенную в виде мультимедийного продукта.
Цель: приобщение детей к ценностям русской и мировой культуры, историческому прошлому России через организацию и проведение культурно-массовых мероприятий с использованием современных информационных ресурсов медиатеки виртуального филиала Русского музея и традиционных книжных фондов библиотеки.
Задачи:
· Проведение занятий, раскрывающих богатство и разнообразие русского искусства с применением новейших технологий в художественном образовании
· Оказание помощи в развитии эстетического вкуса, умении понимать и ценить произведения искусства, в повышении интереса детей к изобразительной деятельности
· Содействие в формировании потребности видеть и самим создавать прекрасное
Ожидаемые результаты:
· Научить ребенка ориентироваться в мире русского искусства, анализировать художественные произведения, а также самому создавать их
· Привлечь внимание ребенка к книге как к культурной ценности, источнику знаний о мировом и русском искусстве и художественной культуре.
· Привить ребенку желание посещать учреждения культуры (библиотеки, музеи).
Каждое из тематических занятий, продолжающихся не более 30 минут, посвящено одному русскому художнику. Рассматриваются картины, понятные и интересные для детского восприятия.
Занятия проводятся в игровой форме и не перегружают детей.
Темы занятий:
· Все мы любим сказки (В.Васнецов)
· Лесной художник (И.Шишкин)
· Художник и море (И.Айвазовский)
· А.Куинджи «Лунная ночь под Днепром»
· А.Саврасов «Грачи прилетели»
· А.Венецианов «Спящий пастушок»
· Б.Кустодиев «Масленица»
· К.Брюллов «Последний день Помпеи»
· И.Репин «Запорожцы»
· К.Суриков «Покорение Сибири Ермаком»
· Обобщение и закрепление изученного.
· Творческий экзамен
Итого: 12 занятий
План проведения занятия:
1. Рассказ о художнике, сопровождаемый показом его картин. Беседа по теме занятия (8-10 мин.)
2. Показ фильма из цикла «Сказки о художниках». Забавный герой Фафаля путешествует по залам Русского музея, учится «видеть» картину и рисовать вместе с детьми (10 мин.)
3. Вопросы на усвоение материала, выполнение творческого задания (рисунок) (10 мин.)
4. Подведение итогов занятия (2-3 мин.)
Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 50 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Работа в послеродовом отделении | | | Белым цветом помечены ячейки в таблице, где можно вносить изменения. 1 страница |