Задачи оргпериода

ЛОГИКА ЛАГЕРНОЙ СМЕНЫ

Смена в лагере длится 18-24 дней. Независимо от содержания, профиля она делится на три периода - организационный, основной и заключительный, сочетающие все направления социальной, культурно - досуговой, воспитательной и оздоровительной деятельности коллектива лагеря.

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ПЕРИОД В ЛАГЕРЕ

Организационный период (первые 3-4 дня при смене 21 и более дней или первые 2-3 дня при смене 10-14 дней)

Общая цель - создать условия для адаптации ребёнка к лагерю для создания и функционирования детского коллектива.

Цели и задачи организационного периода в отношении ВДК:

ü Создание психологически безопасной атмосферы в коллективе для раскрытия потенциала личности

ü Создать условия для привыкания ребенка к режимным моментам лагеря и правилам поведения в лагере

ü Создать предпосылки для создания команды из временного детского коллектива

ü Ускорить первичные процессы формирования коллектива

ü Определить знания, навыки и психологический портрет детей во временном коллективе

Задачи оргпериода

Ø познакомить детей, создать благоприятный, эмоциональный настрой;

Ø предъявить единые педагогические требования к режиму дня и дисциплине;

Ø узнать увлечения, характеры, и склонности ребят, выявить лидеров, организаторов в детском коллективе;

Ø познакомить детей с содержанием смены, откорректировать план работы с учетом предложений и пожеланий ребят.

Каждый из периодов смены должен рассматриваться на трех уровнях:!!!!

I – что происходит с отдельным ребенком;

II – какие процессы происходят с отрядом в целом, как с основной структурной единицей педагогического процесса (при этом мы рассматриваем временное детское объединение как важное условие развития личности ребенка);

III – каковы особенности периода, определяемые этапом реализации содержания программы.

Дата добавления: 2015-07-16