Категория идеала

Отвергая суетность и фальшь земной жизни, герой Лермонтова сохраняет мечту об идеальном мире, где душа смогла бы обрести радость. Одна из основных категорий романтической поэзии – категория идеала, прекрасного, но недостижимого.

Идеалом для лирического героя Лермонтова в стихотворении «Ангел» (1831) становится мир неба – абсолютно отдаленный от земного мира и чуждый ему. Лирический герой, весь отданный небу, вынужден томиться в земной жизни – и это становится истоком его трагической судьбы. Стихотворные строки проникнуты мягкой, нежной мелодией, всё стихотворение уподобляется той песне ангела, которую помнит и которой живёт душа лирического героя.

Одно из наиболее светлых стихотворений Лермонтова – «Когда волнуется желтеющая нива» (1837 ), в котором ощутима мелодия гармонии, тихой радости от осознания чуда бытия и благодарения создателю за это чудо. Природа в стихотворении – живой, одухотворенный мир, постоянно меняющий свой облик. Обилие глаголов привносит особую динамику, передает мягкое, гармоничное, дружественное по отношению к человеку движение. Цветовая палитра стихотворения создает мир многоцветный и радостный: «желтеющая нива», «малиновая слива», «ландыш серебристый». Мелодия гармонии, вечного таинства красоты слышна в звуках «студеного ключа», который «лепечет таинственную сагу про мирный край, откуда мчится он». Такая мелодия не могла не пробудить в душе героя Лермонтова ответный отклик:

Тогда смиряется души моей тревога,

Тогда расходятся морщины на челе, -

И счастье я могу постигнуть на земле,

И в небесах я вижу Бога.

Однако стоит обратить внимание на строку «счастье я могу постигнуть на земле». Не «постиг», а только «могу постигнуть» - всё же минуты просветлённости скоротечны и непрочны, счастье для лирического героя Лермонтова недостижимо, вместо этого – страстное желание его обрести, мечта о возможности приблизиться к нему на краткое мгновение.

Есть благодать и в человеческом слове – если это слово молитвы или поэтического вдохновения (стихотворения «Молитва» и «Есть речи – значенье…»). В «Молитве» (1839) передано состояние душевной просветлённости, которое рождает в сердце человека «созвучье слов живых». Стихотворение построено по принципу антитезы: «минута жизни трудная», сердечная «грусть», душевное «бремя», «сомненье» противопоставлены душевному облегчению, когда «и верится, и плачется, и так легко, легко…». В минуты молитвы человеческая душа примиряется с несовершенством мира, однако уже само упоминание об этой дисгармонии отражает трагическое мировосприятие поэта.

Судьба поколения «эпохи безвременья» в стихотворении «Дума»

Стихотворение «Дума» (1838) - это горькое размышление о судьбе поколения эпохи 30х годов 19 века. Это поколение без будущего – «Его грядущее – иль пусто, иль темно». Уже в юности они духовно стары, богаты не молодыми силами и желаниями, а «ошибками отцов и поздним их умом». Жизнь словно уже прожита задолго до того, как оборвётся, а потому «томит, как ровный путь без цели». Всё уже заранее изведано, нет интереса и желания жить. Неспособность к настоящим чувствам, равнодушие к добру и злу, душевная усталость, неумение жертвовать для любви, отчужденность от жизни и как итог – обреченность на забвение, ощущение жизненной пустоты – всё это знаки трагедии поколения. Трагедия поколения – в отсутствии высших целей, в отказе от реального, высокого деяния, в неспособности к душевным подвигам, в отсутствии идеала.

Дата добавления: 2015-07-16