Собеседование. Неучебный тур.

Общие положения

Неучебный тур собеседования состоит из 6 станций, на каждой из которых дети оцениваются по двум критериям:

1. Оценка качеств (свои для каждой станции, всего 6 различных оцениваемых параметров).

2. Тип ребенка (одинаковый набор для каждой станции, всего 7 различных типов).

Перед началом неучебного тура каждый ребенок заполняет Индивидуальную таблицу, в которую будут проставляться оценки. Затем дети делятся на 6 равных групп, к каждой из которых прикрепляется сопровождающий (совесть). Группы поочередно проходят все станции по своему маршруту, за соблюдением которого следит совесть.

При этом каждая группа единовременно находится на одной станции. Время нахождения на станции должно составлять 12 мин (рекомендуется 10 мин тратить на задания и 2 мин на заполнение индивидуальных таблиц). 3 мин дается на переход. За соблюдением этого условия следят сопровождающие групп (совести). За 2 мин до окончания времени пребывания на станции совесть сообщает об этом ответственному по станции.

Итого предполагаемое время проведения неучебного тура должно составить около 1,5 часов.

Перед приходом на первую станцию, совесть собирает у детей их индивидуальные таблицы (ИТ). С этого момента ИТ хранятся у совести и больше детям не отдаются. В начале каждой станции совесть передает ИТ ответственному по станции для заполнения, в конце забирает ИТ обратно. При этом совесть должна проследить, чтобы все ИТ были заполнены. В конце неучебного тура совесть передает ИТ ответственному за собеседование.

Оценка качеств

Попытка оценить отдельные качества ребенка.

Заполняется в первом блокеИндивидуальной таблицы. На каждой станции в поле, соответствующее оцениваемой характеристике, ставятся цифры от 1 до 5 в зависимости от степени выраженности оцениваемого параметра (кроме станции «Адекватность»).

Например: на станции, оценивающей лидерские качества, в пустое поле под буквой «Л» вы ставите «5», если считаете, что ребенок - прирожденный лидер, «1», если полагаете, что у ребенка лидерские качества выражены крайне слабо, «3», если полагаете, что оцениваемая характеристика имеет средний уровень, и т.д.

«Адекватность» оценивается по трехбалльной шкале. Если вы считаете, что ребенок абсолютно нормален, то ставите «+», если ребенок в целом нормален, но есть некоторые странности – «+/-», если ребенок явно неадекватен – «-».

Станция 1. Актерский (театральный) потенциал (А).

Станция 2. Лидерские качества (Л).

Станция 3. Творческий потенциал (Т).

Станция 4. Общительность (О).

Станция 5. Физические данные (Ф).

Станция 6. Адекватность (Ад).

Тип ребенка

Попытка оценить характер ребенка и его душевные качества.

Заполняется во втором блокеИндивидуальной таблицы. На каждой станции в соответствующее пустое поле ставится знак «+».

Например: если вы считаете, что ребенок относится к типу Актеры, вы ставите «+» в пустую ячейку под буквами «Ак». На каждой станции можно поставить только один «+».

Актеры (Ак). Раскованные, уверенные в себе, с хорошо поставленными голосами. Изо всех сил рвутся быть в центре внимания и чем больше «звездятся», тем больше хотят еще. Иногда своей активностью подавляют других детей.

Лидеры (Ли). Явно выраженные положительные лидеры. Любое задание принимают «на ура». Стремятся брать инициативу на себя, но при этом не подавляют других детей, а помогают им раскрыться. Это будущая опора вожатых.

Тихие лапочки (Тил). Совершенно очаровательные детки. Скромные, но не застенчивые, милые и ласковые. Все больше молчат, но молчат легко, не напрягая. Их ни о чем не нужно просить дважды.

Дети (Де). Хоть им уже по 14-16 лет, но в их облике и поведении еще много детского.

Женихи-невесты (Жн). Им тоже по 14-16, но они уже о-го-го… Стараются засветиться перед противоположным полом. На лицах написан поиск партнеров и чтоб побольше.

Темные лошадки (Тел). Непонятные дети. Когда совершенно не ясно, к какому типу отнести ребенка (явно не подходит не один из вышеперечисленных), выбираем эту характеристику.

Тупая безмозглая скотина (ТБС). Полные отморозки. Это крайний случай. Наличие хотя бы одной подобной характеристики означает, что ребенок на 99% не поедет в смену. Проставляется отдельно над Индивидуальной таблицей. При этом в скобках указывается фамилия взрослого, давшего такую характеристику.

Индивидуальная таблица (чистый бланк)

Ф.И.	Пол	№
А	Л	Т	О	Ф	Ад
Ак	Ли	Тил	Де	Жн	Тел

Индивидуальная таблица (пример заполнения)

ТБС (Карпухин)

Ф.И. Вася Пупкин	Пол М	№
А	Л	Т	О	Ф	Ад
					-
Ак	Ли	Тил	Де	Жн	Тел
+++				+	++

Дата добавления: 2015-07-19