Читайте также: |
|
Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации
ОРЛОВСКий филиал
Факультет «юридический»
Кафедра «Теории и истории государства и права»
УТВЕРЖДАЮ:
И.о. директора филиала, профессор
___________________В.Ф. Ницевич
«___»__________2011 г.
ПРОГРАММА
ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА
030501.65 «Теория государства и права»
Программа утверждена
Ученым Советом
Орловского филиала РАНХиГС
Протокол № ___ от «__»_____2011г.
Ученый секретарь
________________Е.А. Тюрин
Орел 2011
Согласовано:
Зам. директора Орловского филиала РАНХиГС
А.А. Зарубина
«» 2011г.
Программа принята заседанием Совета юридического факультета
от «16» июня 2011 г. протокол №5
Председатель Совета юридического факультета__________________ Г.Л. Минаков
Программа государственного экзамена составлена в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки специалиста по специальности 03.05.01. – Юриспруденция (уровень высшего профессионального образования)
Согласовано:
Зав. выпускающей кафедрой
«Конституционное и муниципальное право»
к.ю.н., доцент ________________Н.А. Щеголева
«___» _________________2011г.
Программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры «Теории и истории государства и права»
от «6» июня 2011 г., Протокол № 13
Заведующий кафедрой
теории и истории государства и права,
кандидат юридических наук, доцент ____________________ Е.Н. Селютина
Программа государственного экзамена по дисциплине
«Теория государства и права»
Авторский коллектив:
Авторы: Макуев Р.Х. – доктор юридических наук, профессор, Селютина Е.Н. – зав. кафедрой, кандидат юридических наук, доцент; Борисов А.С. - кандидат юридических наук, доцент; Смирнова Ю.М. – ст. преподаватель.
Под редакцией Макуева Р.Х. – доктор юридических наук, профессор.
Орёл 2011
Содержание:
1. Общие положения 4
2. Литература ко всем темам учебной дисциплины 8
3. Содержание дисциплины 12
4. Вопросы к государственному экзамену 20
Общие положения
Программа по учебной дисциплине «Теория государства и права» учитывает цели и задачи государственного аттестования, с учетом которых и формулируются определенные структурно-методические и теоретические положения, призванные оказать помощь студентам и слушателям при непосредственной подготовке к сдаче государственного экзамена по данной учебной дисциплине. Во-первых, целевая программа ориентирует на полноту содержания ответа, творческое, методологически грамотное его изложение. Во-вторых, она дает определенные модельные конструкции, которые позволяют подготовить развернутые, более точно сориентированные ответы на поставленные вопросы. Одним словом, программа рассчитана на основополагающие опорные сигналы, призванные схематически напомнить ключевые составляющие ответа. В-третьих, из сказанного вытекает, что программа помогает сосредоточить внимание студента и слушателя на глубине содержания и аргументированности ответа, а также в принятии решения по соответствующим практическим ситуациям. При этом ориентирует на концентрацию внимания на вопросы, наиболее значимые для государственной службы.
Теория государства и права как фундаментальная юридическая наука, являющаяся теоретической и методологической основой для всех других отраслевых наук, занимает особое место в системе юридического образования. Ее изучение призвано вооружить специалистов последними достижениями общетеоретической мысли, сформировать современное правовое мировоззрение, включающее идеи приоритета общечеловеческих ценностей, преемственности в прогрессивном развитии государства и права, господство права, идей правового государства.
В научном плане формирование современного политико-правового мышления означает отказ от узкоклассового схематического подхода как главного и определяющего по отношению ко всей методологии теории государства и права, решительное преодоление идеологических догм и стереотипов, идущих вразрез с объективностью и научной достоверностью процесса возникновения и эволюции государства и права, а также индустриально-правовых явлений.
Теория государства и права в современной интерпретации служит экономической, правовой, социально-политической и идеологической основой утверждения человека как высшей ценности, его свободы, достоинства и других благ. Она основана на гуманистическом понимании права, его господстве в демократическом правовом государстве.
Настоящая рабочая программа определяет структуру и содержание учебной дисциплины «Теория государства и права». Ее преподавание ставит своей целью добиться получение первичных знаний об основных категориях государства и права, без которых невозможно успешное изучение отраслевых и других юридических дисциплин; вооружить знаниями наиболее общих закономерностей генезиса государства и права, государственно-правовой жизни общества и тем самым заложить фундамент общей юридической культуры, юридического мышления. Главная же цель состоит в том, чтобы обучаемые после усвоения программы знаний данной учебной дисциплины имели достаточное теоретического понимания, чтобы они с научных позиций были способны давать верную оценку сложным государственно-правовым явлениям современной общественной жизни с учетом их социального значения, свободно ориентируясь при этом в государственно-правовых понятиях и терминологиях. Умение применять эти знания к трансформационным процессам, продуцируемыми вызовами глобализации в Российской Федерации – является одним из главных требований к знаниям студента высшего учебного заведения, тем более ОРАГС, относящийся к системе семейства РАГС.
Для успешного достижения поставленной программой цели должны быть решены задачи теоретико-познавательного, методологического, воспитательного, идеологического и социально-практического характера. Во-первых, в ходе изучения теории государства и права слушатели должны освоить базовую юридическую терминологию, прочно овладеть основополагающими государственно-правовыми понятиями и категориями, самостоятельно разбираться в политико-юридических проблемах общего характера, обладать правилами активного поиска истины, уметь аргументировано излагать свои взгляды и убеждения, основанные на знании теории правового и закона. Во-вторых, слушатели должны научиться работать с научной юридической литературой и нормативными документами, применять теоретические знания для решения задач социальной практики, владеть навыками оценки мировых и отечественных социально-политических процессов на основе современного цивилизационного государственно-правового мышления. В-третьих, важной задачей преподавания и усвоения теории государства и права является формирование у слушателей мировоззрения, опирающегося на твердое и осознанное уважение права и закона, прав и свобод личности, принципов правового государства, прежде всего принципов верховенства права, связанности личности и государства правом, разделения властей, идеологического плюрализма. В процессе обучения внимание студентов должно акцентироваться на воспитании у них правовой культуры, формировании устойчивого профессионального правосознания и устойчивого иммунитета против правового нигилизма и профессиональной деформации.
При составлении программы учитывался передовой отечественный и зарубежный опыт исследования государства и права, общих закономерностей их возникновения, функционирования и развития, который рассматривает государство и право как объективные результаты развития человеческой цивилизации, общесоциальные ценности, а их основным назначением являются поддержание правовой жизни общества, обеспечение нормального функционирования социального организма общества. При этом ключевое значение, полагаем, имеет комбинированное применение формационного и цивилизационного подходов. Цивилизационный подход в исследовании государственно-правовых явлений отражен в теории государства и права с позиции признания приоритета культурно-нравственных, инновационных ориентиров, а предметом учебной дисциплины общих закономерностей возникновения, функционирования и развития государства и права и правовых явлений.
В программе учитывается, что теория государства и права является теоретической основой деятельности правового государства и политической системы в целях утверждения личности как высшей ценности, его свободы и других благ, исходя из идей приоритета общечеловеческих, исторических, культурных и социально-политических ценностей, преемственности в прогрессивном развитии государства и права идей и практики конституционного правового государства, способного защитить права и свободы человека, сохраняя незыблемость собственного суверенитета. Признавая состояние прав и свобод личности в обществе - мерилом демократии в логической последовательности на должном теоретическом и методологическом уровне отражает тесную связь личности опосредованно правом с государством и скрепление ее взаимными правами и обязанностями. Свобода личности и развитое гражданское общество предполагают стабильность демократических процессов, основных государственных устоев, законности и ответственность.
Такой концептуальный подход в качестве исходной основы изучения институционально-правовых основ, правонарушений, юридической ответственности, всего правореализационного процесса в качестве главного ценностного критерия выдвигает защиту прав и законных интересов каждого человека и гражданина, несущего соразмерные обязанности перед обществом и государством. Выстраивание отношений между ними в Российской Федерации основывается на сложной композиции системы принципов российского с республиканской формой правления демократического социального и правового государства. Все выше сказанное объективно обуславливает теорию государства и права как теоретическую и методологическую основу всех других юридических научных и учебных дисциплин.
ЛИТЕРАТУРА КО ВСЕМ ТЕМАМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
· Макуев Р.Х. Теория государства и права Учебник. – М.: НОРМА, 2010. -572с.
· Малько А.В. Теория государства и права в схемах, определениях и комментариях: Учебное пособие – М.: ТК Велби, 2008. – 144 с.
· Марченко М.Н. Теория государства и права: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Проспект, 2006. – 640с.
· Матузов Н.И., Малько А.В. Теория государства и права:Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрист, 2006. – 541с.
· Нерсесянц В.С. Общая теория права и государства: Учебник.-М.: Норма, 2010. - 552с.
· Словарь терминов и понятий теории государства и права / Сост. А.С. Борисов, под ред. Р.Х. Макуева. - Орел: Изд-во ОРАГС, 2009.-28с.
· Теория государства и права: Учебник / Отв. Ред. А.В. Малько.-4-е изд., стер.-М.: Кнорус, 2009.-400с.
· Теория государства и права: Учебник / Под ред. В.Я. Кикотя, В.В. Лазарева.-3е изд., перераб. и доп.- М.: Форум, 2008.-624с.
· Теория государства и права: учебник / Под ред. О.В. Мартышина. – М.: Норма, 2007. – 496с.
· Теория государства и права: Учебное пособие /Под ред. Е.И. Темнова.-2-е изд., стер.-М.: Кронус, 2009.-384с.
· Червонюк В.И. Теория государства и права: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 704с.
· Юридический энциклопедический словарь /Отв. Ред. М.Н. Марченко.-М.: Проспект, 2009.-816с.
Содержание дисциплины
Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 60 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Раздел 2. Теория и методика обучения права | | | Тема10. Понятие, признаки и функции права. |