Предмет философии. Структура и функции философии

Предмет философии шире предмета исследования любой отдельной науки, философия обобщает, интегрирует иные науки, но не поглощает их, не включает в себя все научное знание, не стоит над ним.

Можно выделить следующие особенности философского знания:

1) имеет сложную структуру (включает онтологию, гносеологию, логику и т. д.);

2) носит предельно общий, теоретический характер, используя категории — предельно общие понятия (материя и форма, причина и цель, вещь и свойство, часть и целое, внутреннее и внешнее, и т.д.); содержит базовые, основополагающие идеи и понятия, которые лежат в основе иных наук;

3) личностна — несет в себе отпечаток личности и мировоззрения философов. Конкретный способ существования философии – отдельные философские учения, которые остаются в виде текстов (например, фсф Гегеля);

4) является совокупностью объективного знания, ценностей, нравственных идеалов своего времени, испытывает на себе влияние эпохи;

5) изучает не только предмет познания, но и механизм (условия, основания, методы) самого познания;

6) имеет качество рефлексии — обращенности мысли на саму себя (то есть знание обращено как на мир предметов, так и само на себя);

7) испытывает на себе сильное влияние доктрин, вырабатываемых прежними философами; и в то же время динамично — постоянно развивается и обновляется;

8) неисчерпаемо по своей сути, оно ограничено познавательными способностями человека (познающего субъекта), имеет неразрешимые, "извечные" проблемы (происхождение бытия, первичность материи или сознания, происхождение жизни, бессмертие души, наличие либо отсутствие Бога, его влияние на мир), которые на сегодняшний день не могут быть достоверно разрешены логическим путем.

Цель философии - выражение ценностного определения человека по отношению к миру, жизни и к самому себе. Для этого философия вырабатывает общее мировоззрение, которое удовлетворяет требованиям разума и отвечает потребностям души. Этим определяются функции философии

Мировоззренческая функция способствует формированию целостной картины мира, представлений об его устройстве, месте человека в нем, принципов взаимодействия с окружающим миром.

Методологическая функция заключается в том, что философия вырабатывает условия и основания всякого познания.

Мыслительно-теоретическая функция выражается в том, что философия учит концептуально мыслить и теоретизировать — предельно обобщать окружающую действительность, создавать мыслительно-логические схемы, системы окружающего мира.

Роль критической функции - подвергать сомнению окружающий мир и существующее знание, искать их новые черты, качества, вскрывать противоречия. Конечная задача данной функции — расширение границ познания, разрушение догм, окостенелости знания, его модернизация, увеличение достоверности знания.

Нормативно-ценностная функция – философия ведет к пониманию ценностных ориентиров человеческой жизни

Социальная функция — объяснить общество, причины его возникновения, эволюцию, современное состояние, его структуру, элементы, движущие силы; вскрыть противоречия, указать пути их устранения или смягчения, совершенствования общества.

Прогностическая функция заключается в том, чтобы на основании имеющихся философских знаний об окружающем мире и человеке, достижениях познания спрогнозировать тенденции развития, будущее материи, сознания, познавательных процессов, человека, природы и общества.

13.Картины мира: мифологическая, научная, религиозная и философская. Место человека в картине мира.

1. определение

2. специальные к.м.

3. различие с мировоззрением

---

Дата добавления: 2015-07-19