Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тип урока: Изучение нового материала.

Читайте также:
  1. II. ИЗУЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ, ЕЕ АНАЛИЗ И СОСТАВЛЕНИЕ БИБЛИОГРАФИЧЕСКОГО СПИСКА
  2. III. Изложение программного материала.
  3. III. Изучение геологического строения месторождений и вещественного состава солей
  4. III. Изучение геологического строения месторожде­ний и вещественного состава ископаемых мине­ральных солей
  5. IV. Изучение нового материала.
  6. IV. Изучение технологических свойств ископаемых минеральных солей
  7. IV. Изучение технологических свойств солей

Основные понятия: монголо-татары, нашествие, тьма (тумен).

1. Орг. момент (3 мин.)

Приветствие, проверка посещаемости и готовности к уроку.

2. Опрос (5 мин)

3. Мотивация (2 мин.)

Погибло огромное количество людей, множество было уведено в плен, навсегда исчезли с лица земли могучие города, уничтожены драгоценные рукописи, великолепные фрески, утрачены секреты многих ремесел...

Это высказывание характеризует Русь в ХIII веке. Что же случилось на Руси? Каковы причины? Могла ли Русь справиться с монгольским нашествием?

Об этом пойдет речь на нашем уроке, тема которого «Монгольское нашествие на Русь».

- по какому плану будем работать два урока?

· Образование империи Чингисхана

· Битва на Калке

· Батыево нашествие

· Последствия монгольского нашествия

· Подводим итог урока

- как лучше узнать и запомнить тему? Что поможет в изучении?

· Текст учебника

· Карта

· Сообщения

· Документы

- цели и задачи урока

· Знакомство с ходом монгольского нашествия;

· понимание причин поражения русских княжеств от войск Батыя

· работа с картой

· анализ исторических документов

 

4. Изложение нового материала (23 мин.)

 

Образование империи Чингисхана

Страница 119 -121

*После его смерти государство было поделено на четыре _______________. Его потомок, хан ______________________ прославился завоеванием Восточной _______________.

(Улуса, нукеры, Чингисхан, армией, Чингисхан, XIII веке, Европы, державу, Бату, Темучин, Китай, Корею, Средней Азии, монголов)

Итог этапа – что нового узнали?

- кто такой Чингисхан?

- темники и нукеры – это

- что лишнее в ряду и почему: Китай, Средняя Азия, Корея, Закавказье, Русь.

- * что спасло Японию от монголов?

· Битва на Калке

Слушая сообщение, восстановите текст

¨ Дата __________________________

¨ Во главе войск

Мстислав Романович_______________________________

Мстислав Святославович_______________________________

Мстислав _______________галицкий

¨ Силы русских князей _______________________________, каждый ______________________________________.

¨ Военная хитрость монголов __________________________.

¨ Половцы______________________________

¨ Мстислав Романович______________________________

¨ Итог битвы

¨ Какой совет вы бы дали русским князьям после битвы на Калке в 1223 г

– Каков был итог этого сражения? Кто и почему потерпел поражение?

(Русские князья, потерпели поражение. Дружины князей действовали разрознено, никто из русских полководцев не видел общего хода боя, не считал нужным прийти на помощь соседям в трудную минуту, предупредить об опасности. Напротив татары воевали расчетливо, согласованно и целеустремленно.)

Татары достигли окраинных земель Руси, опустошили их, но дальше не пошли. Они тоже понесли не малые потери., Кроме того, стало известно, что рать ростовского удельного князя Василько, не поспевшая в поход на Калку, стоит в Чернигове. Но основные силы пославшего его великого князя владимирского Юрия Всеволодича не участвовали в войне с татарами. Ослабленные после битвы на Калке, монголо-татары вернулись обратно в Монголию. Глубокую печаль на Руси вызвало поражение на Калке. Но князей этот урок ничему не научил. Они продолжали междоусобные войны.

В конце 1236 г. Монголы, которых возглавлял внук Чингисхана Батый, захватили Волжскую Булгарию, летом 1237 г. Подчинили себе половцев, а поздней осенью, когда первые пушистые снежинки стали кружиться в воздухе, полчища Батыя вступили в пределы Рязанского княжества.


Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 54 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Монгольское нашествие на Русь - 2| Сообщение (Рязанское княжество).

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)