Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Сущность классической политэкономии, особенности ее предмета и метода.

Предмет и задачи курса. Методы исследования истории экономических учений | Меркантилистская экономическая политика Петра I. | Экономическое учение У. Петти. | Экономическое учение физиократов. | Экономическая система А. Смита. | Экономическая концепция Т. Р. Мальтуса. | Основные школы маржиналистского направления. | Экономическое учение К. Менгера. | Концепция субъективной ценности | Экономические воззрения Ф. Визера. |


Читайте также:
  1. I. ОСОБЕННОСТИ ТЕКСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ РЕКЛАМЫ
  2. I. Средняя, ее сущность и определение
  3. I.II.2. Американская модель и ее особенности.
  4. II. ОСОБЕННОСТИ ТЕКСТОВ ПОЛИТИЧЕСКОЙ РЕКЛАМЫ
  5. II. Сущность народничества и причины популярности народнических идей в России
  6. II.II.2. Западный стиль управления - особенности теории и практики
  7. III. Особенности режима рабочего времени локомотивных и кондукторских бригад

Классическая политическая экономия возникла в Англии в XVII в. Ее основатель — У. Петти. В XVIII в. она развивалась А. Смитом, а затем в первой четверти XIX в. была завершена Д. Рикардо. Основатель классической школы во Франции — П. Буагильбер. Классическая политэкономия, в отличие от меркантилизма, ориентировалась прежде всего на развитие производства и представляла интересы той части предпринимателей, которая вкладывала свои капиталы в мануфактуры

В ее рамках началась разработка трудовой теории стоимости

богатство нации создается в производстве, источником является затрачиваемый на производство товаров труд теории прибавочного продукта

У. Петти

переходную эпоху от меркантилизма к классической школе, пополнении денег — одной из важнейших забот государства, золото и серебро - преимущественной формой богатства, промышленность доставляет больше барыша, чем сельское хозяйство, а торговля — больше, нежели промышленность, основная часть населения должна заниматься производством, а не торговлей, стоимость - затраченным на производство товара трудом. У. Петти рассматривал стоимость только в денежной форме. Высказав исходную идею трудовой теории стоимости, но не развил

стоимость он сводил к заработной плате. Ренты - разницы между стоимостью товара и заработной платой. Рента представляла излишек стоимости над издержками производства, сводившимися в основном к стоимости рабочей силы

Буагильбер

высокие судебные и административные должности, богатство нации - полезных вещах - в продуктах земледелия, богатство - сумму потребительных стоимостей

Деньги, должны находиться в постоянном движении, средству обмена

«истинная стоимость» определяется трудом, затраченным на производство товара

Не понимая связи между товарной и денежной формами стоимости, П. Буагильбер выступил против денег П. Буагильбер в своих работах широко отразил специфику экономической мысли страны. Она определялась резким разрывом с меркантилизмом, возросшим вниманием к аграрным проблемам, сочувственным отношением к находившемуся в бедственном положении крестьянству.

Одно из важных достижений классиков политэкономии связано с разработкой научных элементов теории прибавочного продукта. К числу научных элементов относится также анализ общественного воспроизводства в «Экономической таблице» главы школы физиократов Франсуа Кенэ.


Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 76 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Экономические воззрения Джона Ло. (Надо сократить, для общей информации)| Основные этапы развития классической школы.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)