Читайте также:
|
|
Студент должен:
знать:
-назначения и содержание учета земель;
уметь:
-вести количественный и качественный учет земель;
иметь представление:
-о возможностях расширения учитываемых показателей и их оптимизации.
Назначение и содержание учета земель. Виды и способы учета земель. Количественный учет земель по угодьям. Учет земель по качественным признакам.
Тема 7. Земельно-оценочные работы в составе государственного
Земельного кадастра
Студент должен:
знать:
-принципы и основные положения оценки земель;
уметь:
-проводить земельно-оценочные работы;
иметь представление:
-о методиках оценки земель.
Общие положения земельно-оценочных работ. Подготовительные работы при земельном кадастре. Земельно-оценочное районирование. Общие принципы оценки земель. Основные положения методики оценки земель.
Тема 8. Качественная оценка земель
Студент должен:
знать:
-принципы бонитировки почв;
уметь:
-производить оценку почв по школе бонитировки;
иметь представление:
- о качестве почв и их урожайности.
Понятие и содержание бонитировки почв. Критерии и показатели качественной оценки земель. Составление агропроизводственных групп почв. Построение шкалы бонитировки почв по природным свойствам и урожайности.
Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 62 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Объем дисциплины и виды учебной работы | | | Тема 15. Использование результатов земельного кадастра |