Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Об открытии Перельмана

МАМАША ОКРУЖНОСТЬ И ЕЁ ДЕТКА | И преобразование прямой | МЫ – ГРАФЫ! | ПРОСТРАНСТВЕ | В ТЕАТРЕ БЛАГОРОДНЫХ ФОРМ | Сфера с двумя ручками | Линия, образованная пересечением двух поверхностей | ТЫ ЛАСКАЕШЬ | ДАЙТЕ ПРОСТРАНСТВА! | ИЗУЧАЙ СТАТИСТИКУ! |


Читайте также:
  1. В заполненных бункерах со сплошным истечением при открытии выпускного отверстия вначале истечение является нормальным, затем сплошным.
  2. ВЫЗОВ ПЕРЕЛЬМАНА
  3. С.В. Михалков, выступление при открытии памятника баснописцу И.А. Крылову в Москве).

(Диалог двух парней)

 

Математик-флегматик

За столом посиживал,

Циферки пописывал.

И на тебе – бац!

Миллион бабок

Это, братец,

Скажу: не слабо.

За какие труды?

Протирал штаны.

Какую-то, слышь,

Доказал теорему:

Пуанкаре озадачил.

А он эту тему

Так и сяк повертел

И в Интернет –

Готовый ответ.

Любуйтесь,

собратья, решением

Завистникам

на удивление.

 

– А что за сюжет?

 

 

– Разве поймёшь?

Прежде учением

Отшлифуй себе плешь.

Может, и ты, ядрёна вошь,

Выбьешься в гении.

В общем,

что- то вроде про мяч,

Который не подвесить,

как ни цепляй.

Начнёшь тянуть леску –

Выскользнет и вскачь1.

Так и знай!

 

– Известное дело,

дураку понятно.

И за это деньжищи?

Занятно!

Взять с пупырышками мяч,

Да получше накачать,

Зацепить за два рога –

Не ускачет никуда!

 

– Но, если на те рожки

Надавить немножко,

То наш мячик – был таков!

Не удержишь, зверолов!

– А зачем на них давить?

Ведь задача зацепить?

 

– Нет, задача – удержать,

Если сильно мячик мять.

А, верней, фигню2 любую,

Зацепив, как хошь, петлёй,

Гни, тяни, сожми вкрутую3,

Лишь бы выползла живой4,

Не порватой, не брюхатой,

Разве малость лишь помятой.

 

– Всяк бы так хотел, Илюха.

 

– Да не всякому дал Бог.

Утверждает нам наука,

Что один лишь колобок

Этим свойством обладает5.

Доказать никто не мог,

Кроме нашего Ивана,

то бишь,

Гришки Перельмана.

Он ту тайну разгадал.

Всё путём обосновал

Для мяча трёхмерного,

Не чета двумерному.

 

– Этого мне не понять.


– Главное, что не обнять:

Выскользнет, ускачет.

Вот что это значит.

 

 

1Поверхность мяча – сфера – обладает свойством односвязности: всякая петля на сфере стягивается в точку. Это означает, что при затягивании петли сфера выскользнет из неё. А, например, поверхность бублика – тор – таким свойством не обладает. Его можно зацепить петлёй и подвесить.

2Компактное многообразие без края.

3Гомеоморфные отображения.

4Односвязность является топологическим инвариантом: если в результате действия гомеоморфных отображений получается односвязное многообразие, значит исходное тоже односвязное.

5 Гипотеза Пуанкаре, доказанная Перельманом. Всякое односвязное компактное трёхмерное многообразие без края гомеоморфно сфере.

 


Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 32 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
СВОБОДА ФОРМ| ВИВАТ, ГРИГОРИЙ!

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)