II Часть лекции

Немедленно началась самая кипучая деятельность главнокомандующего по подготовке экспедиции, по осмотру кораблей, по отбору солдат для экспедиционного корпуса. Тут ещё больше, чем в начале итальянской кампании, обнаруживалась способность Наполеона, затевая самые грандиозные и труднейшие предприятия, зорко следить за всеми мелочами и при этом нисколько в них не путаться и не теряться – одновременно видеть и деревья, и лес, и чуть ли не каждый сук на каждом дереве. Инспектируя берега и флот, формируя свой экспедиционныйкорпус, внимательно следя за всеми колебаниями мировой политики и за всеми слухами о передвижении эскадры Нельсона, которая могла потопить его во время переезда, а пока крейсировала у французских берегов, - Бонапарт в то же время чуть не поодиночке отбирал для Египта солдат, с которыми воевал в Италии. Он знал громадное количество солдат индивидуально; его исключительная память всегда и впоследствии поражала окружающих. Он знал, что этот солдат храбр и стоек, но пьяница, а вот этот очень умён и сообразителен, но быстро утомляется, потому что болен грыжей. Он не только впоследствии хорошо выбирал маршалов, но он хорошо выбирал и капралов и удачно отбирал рядовых солдат там, где это нужно было. А для египетского похода, для войны под палящим солнцем, при 50 градусах по Цельсию жары, для перехода по раскалённым необъятным песчаным пустыням без воды и тени нужны были именно отборные по выносливости люди. 19 мая 1798 г. всё было готово: флот Бонапарта отплыл из Тулона. Около 350 больших и малых судов и барок, на которых разместилась армия в 30 тыс. Человек с артиллерией, должны были пройти вдоль почти всё Средиземное море и избежать встречи с эскадрой Нельсона, которая расстреляла бы и потопила их.Вся Европа знала, что готовится какая-то морская экспедиция; Англия сверх того прекрасно знала, что во всех южно-французских портах идёт кипучая работа, что туда непрерывно прибывают войска, что во главе экспедиции будет генерал Бонапарт и что уже это назначение показывает всю важность дела. Но куда отправится экспедиция? Бонапарт очень искусно распространил слух, что он намерен пройти через Гибралтар, обогнуть Испанию и затем попытаться сделать высадку в Ирландии. Этот слух дошёл до Нельсона и обманул его: он сторожил Наполеона у Гибралтара, когда французский флот вышел из Гавани и пошёл прямо на восток, к Мальте.Мальта принадлежала ещё с XVI в. Ордену мальтийских рыцарей. Генерал Бонапарт подошёл к острову, потребовал и добился его сдачи, объявил его владением Французской республики и после нескольких дней остановки отплыл дальше в Египет. Мальта была примерно на полпути. И подошёл он к ней 10 июня, а 19-го уже продолжал путь. Сопутствуемый благоприятным ветром, уже 30 июня Бонапарт со своей армией причалил к берегу Египта близ города Александрии. Немедленно он начал высадку. Положение было опасное: он узнал в Александрии тотчас по приезде, что ровно за 48 часов до его появления к Александрии подошла английская эскадра и спрашивала о Бонапарте (о котором, конечно, там не имели ни малейшего представления). Оказалось, что Нельсон, прослышав о взятии Мальты французами и убедясь, что Бонапарт его обманул, помчался на всех парусах в Египет, чтобы не допустить высадки и потопить французов ещё на море. Но ему повредила его излишняя поспешность и большая быстроходность британского флота; правильно сначала сообразив, что Бонапарт пошёл от Мальты к Египту, он снова сбился с толку, когда ему сказали в Александрии, что ни о каком Бонапарте там и не слыхивали, и тогда Нельсон помчался в Константинополь, решив, что французам плыть больше некуда, раз их нет в Египте.Эта цепь ошибок Нельсона и случайностей спасла французскую экспедицию. Нельсон каждую минуту мог вернуться, поэтому высадка была произведена с большой быстротой. В час ночи второго июля войска были на суше.

«Давайте поделимся результатами нашей работы».

Пары обсуждают и выборочно делятся с другими студентами содержанием своих записей. Преподаватель выслушивает, обобщает и уточняет.

«А теперь, за 10-15 минут я попрошу вас, используя ваши записи, которые вы делали в течении лекции, написать небольшое сочинение на тему «В чем состоял успех Наполеона при вторжении в Египет?». Эта ваша работа не должна быть слишком объемной – не больше пяти-шести фраз. Выразите в ней самое существенное».

После окончания работы над сочинениями, в оставшееся время, лектор предлагает некоторым студентам прочитать свои варианты, которые затем обсуждаются.

Дата добавления: 2015-12-01