Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Время в группе

Читайте также:
  1. II. Откровение, время и чудеса
  2. Time permitting, we shall go for a walk. Если время позволит, мы пойдем гулять.
  3. TORI и UKE должны работать вместе и меняться ролями во время экзамена.
  4. V. Каково отношение к делу (учебе) в Вашей группе?
  5. VI. Время и вечность
  6. X. Время родиться вновь
  7. А писать Новейшую Библию каждый день необходимо для перевода человечества во время Квантового перехода. Чтоб ТЫ, Леонид, тогда делал, кабы был САМ МНОЙ?

 

В качестве рекомендации, в конце каждого занятия содержится ряд вопросов, связанных непосредственно с обучением и темой занятия. Зачастую в определенных случаях содержится гораздо больше вопросов, чем может проработать какая-либо из групп. Ваша роль как душепопечителя, заключается в том, чтобы рассмотреть с группой данный перечень, выбрав лишь несколько вопросов, которые, по вашему мнению, наиболее уместны и применимы к участникам группы. На первом этапе работы группы вы, возможно, не всегда сможете определить «удачный» вопрос до тех пор, пока не узнаете членов группы поближе. Кроме того, если вы пребываете в полной неуверенности относительно выбора вопроса, вы всегда можете осведомиться у участников, какие вопросы они желали бы рассмотреть. Цель времени в группе – создание безопасной атмосферы и обеспечение возможности для прямой, честной и откровенной беседы. Это время, в течение которого участники могут получать личные откровения и исцеление. Намного полезнее будет полностью раскрыть суть отдельных вопросов, исследуя всю их глубину и тщательно проработать их, нежели в спешке поверхностно пройтись по всему перечню.

 

Вопрос 1 – Обсуждение тем о сексе в семье

 

Этот вопрос начинает исследование истины о том, что мы, во всяком случае, часть из нас является продуктом своего окружения. Признайте, что для многих мужчин это нелегкий вопрос для обсуждения. Вполне вероятно, что некоторые из вас впервые в жизни смогут открыто общаться на данную тему. Как душепопечителям, вам необходимо создать надежную гавань, в которой мужчины будут чувствовать безопасность, чтобы говорить честно и открыто.

 

занятие второе: арена исцеления 2 – ііі

 

 

Вопрос 2 – Сексуальное влияние СМИ, Интернета и т.п.

В работе групп душепопечители должны служить образцом для подражания, особенно во время первых занятий. В определенном смысле вы покажете участникам, «каким образом нужно участвовать» в работе группы. Как душепопечителю, иногда вам придется говорить о себе настолько открыто и честно, насколько это будет возможно в той или иной ситуации. Часть вашей задачи заключается в том, чтобы стимулировать группу к беседе, однако убедитесь в том, что вы не один, кто участвует в ней!

 

Вопрос 3 – Уровень чистоты или компромиссы в вашей сексуальной жизни на сегодняшний день

 

Мы стараемся создать атмосферу, в которой отрицание бы пресекалось. «Сексуальная жизнь» в данном контексте касается мыслей, действий и поведения. В данном случае, этот вопрос важен как для холостых, так и для женатых мужчин.

Вопрос 4 – Наибольшие трудности в сохранении себя от сексуальных компромиссов

 

Наша цель – побудить мужчин тщательно проанализировать уровень своей нравственности, однако не ожидайте, что они сразу же перейдут к исследованию реальных проблем. Учитывайте тот факт, что ваша группа находится всё ещё на стадии формирования, и участники не всегда откровенны на данном этапе. Честность общения с вашей стороны имеет большое значение для построения атмосферы искренности, открытости и доверия. Не полагайте, что искренность может возникнуть инстинктивно.

 

Вопрос 5 – Отклик на историю о служителе, увлекающемся порнографическими фильмами

 

Будьте внимательны к тому, чтобы участники не применяли такие защитные механизмы, как осуждение и самоправедность. Они мгновенно могут послужить препятствием искреннему и открытому общению внутри группы. Если участник раскрывает что-то личное, вы должны убедиться в том, что никто (включая вас самих!) не проявляет какую-либо форму осуждения по отношению к тому, что было рассказано. Если такое случается, вы должны незамедлительно напомнить группе, что это безопасное место, где каждый может и должен уважать мнение, мысли и чувства других участников.

 

2 – iv занятие второе: арена исцеления

 

Вопрос 6 – Негодование или гнев, который стимулирует сексуальную активность

 

Не пытайтесь во время работы группы рассмотреть все вопросы. Если какой-либо вопрос кажется вам слишком сложным для вашей группы на данном этапе ее работы, рекомендуем вам не рассматривать его.

 

Вопрос 7 – Каким образом человеку из представленной истории избавиться от желания смотреть порнографические фильмы?

 

Из вышеприведенного вопроса проистекает следующий: «Что вы обнаружили в сфере своей сексуальности, что на самом деле помогло вам справиться с проблемой?» Реальные решения, которые способны изменить ситуацию, намного полезнее и эффективнее теоретических.

 

Вопрос 8 – Обмен телефонными номерами

 

Ободрите и мотивируйте каждого участника к обмену телефонными номерами, по крайней мере, хотя бы с одним из членов группы для взаимной поддержки в период между занятиями.

 

Завершение

 

Пусть мужчины откроют свои «Молитвенные ежедневники» и прочтут историю о Тиме Аллене. Напомните им о том, что конфиденциальность является способом обеспечения безопасности в группе для каждого мужчины. Мотивируйте мужчин к постоянному ведению дневника.

 


Дата добавления: 2015-12-01; просмотров: 28 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)